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[教育新闻] 随州一中:携手同行 共同成长——我市名师工作室阶段工作推进活动纪实

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    [LV.Master]伴坛终老

    管理员

    发表于 2019-6-17 09:41:52 | 显示全部楼层 |阅读模式

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        随州论坛讯  6月14日上午9点,张海洲名师工作室、胡晓春名师工作室阶段工作推进活动在随州一中录播室举行。随州一中副校长潘永鸣、特级教师张海洲、特级教师胡晓春及随州市、县(区)知名教师和工作室核心成员共55人参加了会议。会议由胡晓春老师主持。
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        会上,潘永鸣同志首先代表学校对前来参加活动的知名教师、工作室核心成员们表示热烈欢迎。他从当前的教育改革和教学现状出发,肯定了名师工作室建设的重要意义。他认为,建好名师工作室是教师队伍建设的需要,是教育发展的必然要求。他对名师工作室寄予厚望,并对名师工作室及其核心成员提出了“当好五个者”的要求:当好教育教学的示范者;当好青年教师的培养者;当好现代教育教学思想的实践者;当好课题研究的探讨者;当好教研活动的设计者。在场老师们受到了极大鼓舞。
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        随后,张海洲老师采用PPT的形式作了题为《创新的平台、发展的舞台》的阶段工作总结发言,他先介绍了名师工作室成立的过程、现状、成果等,又围绕“处处是平台、机遇永相随”,“名师工作室、创新好平台”,“干好过程、优质高效、挖掘成果”,“拨亮自己、点燃同伴、照亮学生”四个话题进行了深入的分析,他从自身经历出发,对名师工作室平台的定位、功能、职责、成果、目标等方方面面作了详细的介绍。他认为,“没有爱就没有教育”,教育要立德树人,要培养学生的核心素养。他的讲解生动幽默,具有可实践性,老师们掌声不断,收获颇多。
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        然后,胡晓春老师组织语文名师工作室核心成员举行立项课题开题报告会。她从课题的价值、目的、目标、实施过程等方面进行了论证。就高中语文阅读能力提升的途径和策略,确定了本课题研究的重点——阅读现状调查、我学中外名人、经典名著阅读、创新语文阅读等。
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        大家对创新语文阅读专题的内容进行了界定,各抒己见,畅所欲言。其中徐德意老师提出的演讲主题序列化研究、黄春霞老师提出的时评类主题研究等都得到了大家的好评。在听取了大家发言后,胡老师做了明确而细致的分工。她强调:“我们做课题要务实,不要虚,更不要假。”胡老师鼓励大家抓住学习机会,自觉在教学中贯彻科学的研究理念。成员们信心满满,纷纷表示将积极参加课题研究,尽早形成有价值的研究成果。
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        本次名师工作室阶段工作推进活动,将会不断促进老师们自我更新、自我超越,以创新、昂扬、奋斗、担当的新姿态推进我市名师工作室建设再上新台阶。

    来源:随州一中

    该用户从未签到

    发表于 2019-6-17 09:42:45 | 显示全部楼层

    该用户从未签到

    发表于 2019-6-24 08:12:53 | 显示全部楼层
    又见潘永民,高考成绩什么时候出来呀,好想知道

    该用户从未签到

    发表于 2019-6-24 08:27:48 | 显示全部楼层
    那个年代的人才啊,潘永民教了黄晓春的女儿当上了随州一中副校长,陈雨田教了杨才庆的儿子,经常在物理实验室给他儿子补课当上了教研室副主任,都是人才啊

    该用户从未签到

    发表于 2019-6-25 14:35:23 | 显示全部楼层
    陈雨田别人看他嘴里喊哥们姐们,他是典型见利忘义的人

    该用户从未签到

    发表于 2019-6-30 16:55:53 | 显示全部楼层
    别沉了,陈龟田我来给你妈妈问好来了
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