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[教育新闻] 曾都区实验小学网络教学掠影

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    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2020-2-26 16:35:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    本帖最后由 宁宁 于 2020-2-26 16:38 编辑

    曾都区实验小学网络教学掠影

        2020年的寒假注定不寻常,要说“确保学生度过愉快的假期”,恐怕令人苦笑。如果能让孩子们明白,世界上还有一些人与事值得去学、领悟、珍视、动容,何尝不是更深层的教育?在多元的成长面前,在对生命的礼赞中,“分数万能”何其狭隘。——人民网

    别样的网课

    01

        曾都区实验小学教师从2月10日开始,全面铺开了网上教学。除了利用国家、省现有的优质网络课堂资源进行课本教学外,实小教师充分发挥教育人的智慧,把网课内容拓展到防疫教育、爱国教育、感恩教育、艺术教育、体验教育等,让学生在搞好学习的基础上,全面提升学生核心素养,使广大师生在这场疫情中接受了一次人生难得的成长教育。

    看新闻、广阅读、勤练笔
    实小.jpg
    实小1.jpg

    低年级教师指导学生画抗疫情漫画、办手抄报、朗读自编防疫情儿歌

        中高年级则要求孩子们广泛阅读,追踪时事,了解白衣天使、奋战一线的战疫英雄的先进事迹,引导孩子们用“我手写我心”抒写对战疫英雄的敬仰之情;用数学的统计表、折线图来收集疫情数据,把数学与生活实际结合起来。

    勤锻炼、做家务、展才艺

        争做“五彩少年”是我校正在实施的对学生评价的一项重要变革。老师在线上要求学生在完成好学习任务之外,积极践行“五彩少年”,着力学生核心。
    用心看、用情悟、用笔书
        打造书法特色学校,是我校正在实施的办学特色之一。利用师生疫情期间宅在家的特点,学校要求师生用手中的笔书写出对身处防疫一线工作人员感激,对伟大祖国的热爱。

    精心的网研

    02

    学生们在别样的网课中快乐学习,核心素养逐步提升,老师们也在网上扎实、高效地进行网络教研。如何培养学生倾听能力?如何提高网上批改作业的实效性?让同学轮流当小老师,激发学生的学习兴趣……教师们网上倾心投入,既让学生学得快乐高效,也提高老师网上教学能力。

    难忘的队课

    03

        2月24日上午8:20——8:50,学校利用网课开展了一节“小小的我不寻常,抗疫行动我也强”主题队活课。同学们通过队课认识了什么是新冠病毒,怎样预防;观看了抗疫英雄的先进事迹及全国各地对湖北支援的视频资料,激发了同学们感恩祖国,热爱祖国的热情,也是一场生动的生命教育课。

    二(7)班余欣悦同学的感言
    同学们!我们正在经历着一场瘟疫大灾难。到考验我们的时侯来了。我坚信,只要我们万众一心,众志成城,就一定能够战胜这场瘟疫大灾难。大灾之后,必有后福。灾难过后的祖国会变得更加繁荣富强,人民的生活会更加幸福安康。祖国的花朵会开得更鲜艳。中国加油!
    五(2)班张思懿同学感言
    由于人类贪吃野味,遭到了大自然的反噬,气势汹汹的新型冠状病毒使许多的仁人志士离开自己的家人,为了让全国人民幸福,牺牲自己与家人团聚的机会,奔赴“疫情”的第一线,他们的这种精神让我深深地感动,心中对他们充满了敬畏。我希望以后人类能和动物和平共处,让世界变得更美好!

    温情的疏导

    04

        我校谌双梅老师是国家级二级心理咨询师,疫情期间,她迅速建立了以她为主,班主任纷纷加入的“曾都区实验小学之少年成长说”心理咨询微信公众号,对疫情造成心理紧张、压抑,尤其是广大医护人员子女,通过电话热线、进群聊天等多种方式,积极帮助学生缓解心理压力。
    “小朋友,长时间处于封闭的环境中或者在危机的情况下,会感到紧张、不安、暴躁,都是正常的,多与信任的人聊一聊,如爸爸妈妈和老师,都会有助于这些负面情绪的疏解”。    
    亲人的关爱

    05

        在这场无硝烟的战疫中,大批的白衣天使舍小家为大家,冒着生命危险奋战在一线上。学校号召广大教师,尤其是班主任,要积极行动起来,关爱其子女。我校有138名抗疫一线医护人员子女,老师们通过空中网络,一对一指导孩子学习,交流思想,关心生活,让白衣天使无后顾之忧。
    “1月31日早晨,姿影妈妈——川川的朋友圈一条消息让我陷入了悲伤,姿影姥爷去世了,而作为女儿只能遗憾错过与自己父亲告别的机会。悲伤之余,我知道这何尝不是孩子成长的最佳时机,我和姿影聊妈妈奋战一线的点点滴滴,聊为了节省一套防护服12个小时不吃不喝,聊妈妈为了大爱缺席姥爷的最后一面,聊成千上万的白衣天使逆行守护大家,聊那些为人民付出生命的最可爱的人。我相信,她一定从中感受到了“不畏艰难,不惧险阻”的英雄气概。我相信,她一定从心中学会了什么是责任与担当。我相信,这是比课堂知识更为重要的人生道理。这些,将会推动她成长为更好的自己。”

        这是五(7)班班主任苏艳老师得知医护子女彭姿影姥爷去世时与其交流的暖心话语。

    二(1)班胡芳老师
        “胡老师,要上网课,我和孩子爸爸都在医院上班,很长时间都没回家了,孩子在奶奶家,老人不会上网,怎么办呢?”又一个无私却焦急的逆行者!“别担心,我来想办法!放心,有我呢!”安慰之后我在思索,我班一线医护人员子女较多,父母们坚守着自己的岗位,我应该也可以为他们的孩子做些力所能及的事。稍作思索,我为这几个孩子建了一个群,建好之后一个一个打电话教孩子学会使用,并把任课老师拉进群里,每天各科老师会在群里跟孩子们讲解疫情如今在一系列政府医院等一系列尽心尽责的叔叔阿姨的帮助下积极的形式,耐心倾听他们夜晚一个人不敢说的伤心话,安慰他们,给予他们鼓励与信心……慢慢的,思念父母害怕病毒的悲观氛围从孩子们中慢慢散去。但是我清楚的明白这并不是我能做到的最好,不仅仅是这几个特殊的孩子,班上其他的小朋友们一定也存在着或多或少的担忧和害怕,毕竟这是一场属于整个人类的一场战役。他们还小。在想到这些之后,每天的网上授课与解答问题之余,我也会积极与孩子交流,建议他们每天与爸爸妈妈联系沟通,缓解心里的不安与忐忑。
    一(5)班陈诚老师
        他们只是普通人,他们也和我们一样,有家人朋友和爱人,他们甚至可能只是一群孩子,在换了一身衣服后,学着前辈的样子,与时间赛跑,和死神抢人,他们不是有神力的天使,却以凡人之躯,比肩神明.......”每当看到这段话,看到他们满是勒痕的脸,看到他们来去如风的背影……我都忍不住哽咽。是啊!这些美丽的逆行者,他们在前线舍身忘死,艰苦奋战,守护着人民。现在其他的孩子都有父母陪伴学习,那他们的孩子该有谁来陪伴?
    “陈老师,小熙没办法上网络课,我跟他爸都在隔离,他爷爷奶奶没有QQ。”
        我对这个孩子的印象很深刻,是一个课堂上会积极举手答问,但平时又比较文静的男孩,每次跟他聊天他还会露出腼腆的笑。我想他小小年纪但学习态度一向端正,便道:“没关系,先自学,等开学了找我,我教他!”
    谢谢老师,我屋里有学习机,让娃子自己在屋里同步随便看,跟着课本同步学习。”
        2月10日,开始网络学习,家长们积极在群里分享宝贝的学习情况。正当我为那个孩子心忧时,就看到孩子的妈妈在平台上分享“我的宝贝棒棒哒,爸爸妈妈不能陪在身边,网络课堂也不能上,自己拿平板在上面读书,而且读得很流畅......”骄傲之情溢于言表,我也很开心!
    我们的表白
        作为人民教师,我们没有办法像那些生命的守护骑士一样奋战在疫情的第一线,在这万众一心的时刻,我们人民教师能做的是学习这些英雄的中国精神,坚守在自己的岗位上,职责不同,但责任相同。以身作则教育好新一代,为他们的孩子提供力所能及的帮助,帮助他们解决他们的后顾之忧,为这场战役奉献自己的绵薄之力,教师亦在行动。岂曰无衣,与子同袍,岂曰无衣,与子同裳。为奋战在一线的英雄,献上最真挚的祝福与致敬!
        网课开展以来,曾都区实验小学全体教师,兢兢业业、克服困难,想方设法创造出如此精妙的网课,孩子们真是乐在其中,真正是”教师精心巧设计,学生网学乐淘淘。足不出户网上学,知识素养齐提高”。后期,“实小人”将继续努力让不一般的网课大放光彩!

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