本帖最后由 云起风生 于 2020-6-8 16:34 编辑
随州论坛讯 这次突如其来的疫情打乱了我们正常的生活和工作节奏,让我们经历了一个不一样的学期。今年2月初,曾都区东关学校根据上级教育部门关于疫情防控期间开展网络教学的统一部署,结合学校教学工作的实际,我们制定了延期开学教学工作预案,充分利用我校信息技术的优势高效有序地开展网络教学活动,确保实现“延期不延教、停课不停学”。 6月1日—4日曾都区东关学校分期分学科开展了网络教研工作会,老师们集中在一起进行2020年的第一次教研活动。
语文组 

数学组 
音、体、美和信息技术组 
英语及科学、道法综合组 
这次教学工作会从四个方面进行展开。 
在疫情初期,因为不知道究竟什么时间能复学,学校统一安排,语数外这三门主要学科仅比正常开学日期推迟一周就开展网络教学活动。后来根据实际情况,我校于3月中旬全面组织各学科开展网络教学活动。 我们无论统考学科还是非统考学科的老师都在家认真备课、网络授课、课后批辅。各教研组长每周五上传网络教学截图,可以反映出我们都能克服困难并结合各自学科的特点,积极地开展教学活动。 前一阶段,我校教师应对疫情、网上授课,态度是积极的,行动是迅速的,付出是艰辛的,效果也是有目共睹的。从学校的问卷调查中,我们的网络授课获得学生和家长百分之九十几满意度就可以说明一切。当然我们在方法、策略上,在应用能力上,还有很大的提升空间。 
疫情的发生改变了老师们习以为常的课堂教学,以前网络资源是老师教学的辅助工具,现在却成了主要手段,这种教学模式的转变对老师们来说都是一个不小的挑战。经过几个月的网络课程教学,老师们不断学习、总结、改进,借着这次教研活动的机会,每个备课组推荐了一名教师代表具体说说是如何开展网上教学的。 
语文组敖艳梅老师、徐敏老师、夏小红老师、余儒老师、王艳华老师、汪祖富老师。 
数学组刘显群老师、张恒老师、李桂初老师、王书芬老师、张云老师、杨云老师、张会君老师。 
体育朱海凤老师、美术邹佳丽老师、音乐云霓老师。 
综合组英语雷海燕老师、科学徐秋伟老师、道德与法治曾一珺老师。 网上教学虽然是摆在我们面前的崭新的课题,但它并不是高不可攀,对于我们教师来说主要是技术的运用,而并非技术开发,我们要开发的是技术应用的新功能,达到应用的最优化。 老师们分享了他们的网络教学心得,从老师们的发言中不难看出,他们有几个共同点:一是热爱工作,二是关爱学生,三是热爱学习,四是善于钻研,五是舍得投入,六是不计名利得失;从他们各具特色的教学中,大家都有所收获,也会联系各自的学科特点运用到今后的网络教学中去! 
从目前全球疫情的蔓延趋势来看,何时开学,开学后会不会再次停课都是未知数,网络教学可能会成为常态模式,网络授课要求教师具有一定的信息技术能力,掌握一定的网络授课技巧,熟练整合教学资源。为了让老师们的网络操作更熟练;为了帮助老师更好的开展后续的复习备考,学校给每个老师发放了网络直播手机支架,信息中心万家坤主任对老师们进行了网络直播教学培训。 
老师们都学习的很认真 


在网络直播教学培训后,万主任给老师们提出了三点建议: 1、要有网络授课模式常态化意识。掌握这门技术,对我们将来的课堂教学也是很好的补充。 2、要做有责任有担当的人民教师。作为一名教师不说要有多大的理想和抱负,起码要做一个明白人、做一个工作称职的人吧!因此建议大家做这四种类型的教师: (1)要做头脑清晰有思想的教师。作为教师,要时刻关心国际国内形势,把握时代发展脉搏,洞悉时代将赋予我们什么样的新使命,随时调整和规划自己的职业生涯。 (2)要做知识渊博有素质的教师。作为教师既要热爱学习,又要善于学习,要不断学习新知识、学习新技能,充分做好知识和技能储备,时刻走在时代发展的最前列。 (3)要做笔耕不辍有内涵的教师。作为教师既要善于发现,又善于总结,随时把自己的心灵感悟记录下来,不断总结归纳,发现教育教学规律,探索有效途径方法,积累教学艺术策略。 (4)要做恪尽职守有作为的教师。教师的工作是在雕刻人才,不是塑造人才。我们把握着学生成长发展流水线上的一个重要环节,没有出错再返工的机会,稍有不慎,将毁掉的一批学生。因此我们不能因个人的知识技能缺失,不能因为个人情绪的波动、家庭变故等原因影响工作,继而影响一个学生的命运。 3、充分利用现有条件开展好网络教学。目前,就随州市来说,我校网络授课条件是最优越的,有自己的智慧教学平台(学乐云智慧教学平台),我们只要熟练掌握上主播课的技能技巧,认真落实好网络授课的各个教学环节就行了。

会上熊校长传达了区教育局5月18日召开的教学工作会议精神;对于2020年的日常工作提出了5点要求,即5个抓,一抓教学常规的落实,二抓校本教研的开展,三抓课堂教学的改革,四抓教学方针的贯彻,五抓教学质量的评价。 
熊校长对于后一段时间工作做了部署安排。根据区教育局的教学工作会议精神,结合我校实际,对我校后期的网络教学做几点安排:一是恢复常态化的校本教研活动,强化集体备课的落实。后期各备课组按集体备课时间,每两周组织一次线上研讨,由备课组长组织,运用腾讯或QQ或钉钉等平台通过视频或者聊天对话框的形式来进行开展;二是选择适当的教学方式,做好复习备考。要求在6月中下旬以后,对教材内容进行系统的串讲复习,重点对知识进行梳理、归类、整合和提升,保证教学目标达成,教学要求落实到位。现在临近复习,老师们要针对本班学生对知识掌握情况进行复习指导,那就必须有针对性,用直播或录播的方式效果会更好;三是做好月中的摸底考试工作;四是学习课程标准,把握教材的要求。为了让老师们更好的领会课标精神,把握各学科各学段教学目标,学校为每位教师购买了任教学科的《课程标准》及《课程标准解读》,会上下发给老师们,希望老师们能在家认真学习,努力提高个人专业素养。(来源:东关学校 梅may)
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