随县炎帝幼儿园：骨干示范共成长 教研结合促提升

云起风生

    “一花独放不是春，百花齐放春满园”，为充分发挥骨干教师示范引领作用，使新老教师们彼此取长补短，共同成长，加快我园教师队伍专业化成长的进程，促进青年教师专业化成长，炎帝幼儿园开展了骨干教师示范课活动。

灵动课堂   精彩瞬间

    本次的骨干教师示范课活动涉及五大领域，六位老师结合幼儿年龄特点及自身的特长，巧妙设计教学活动。将每一个活动目标灵活地融入到游戏中，启发幼儿，探索发现，接下来让我们一起走进活动，看看老师们的精彩瞬间吧！
    刘东方老师开展的是健康活动《小兔子运果子》，运用丰富多彩的户外运动器材，突出了游戏性、可操作性，孩子们对活动的內容都产生了浓厚的兴趣,幼儿表现积极活跃,氛围轻松愉悦。

    汪兰兰老师带来了结合当下时节的大班科学活动《养蚕日记》，孩子们在教师的引导下，积极主动地参与活动，体现了以幼儿为本、平等互动的探究学习。

    付玉玲老师带来了大班语言活动《雨天的趣事》，她从容、淡定，运用自己独特的教学方式，新颖的设计环节，巧妙的运用教学具，为教师们展示了一堂精彩的教学活动。

    后红霞老师带来的是中班美术活动《可爱的长脖子 》，通过欣赏感知图片进行经验积累，鼓励幼儿充分发挥想象力，展现出一幅幅创意作品。

    周艳玲老师带来的是中班社会活动《了不起的鸟儿》，表情自然和谐，每一句话，每一个动作，都感觉很亲切，感染着每一个孩子，让孩子们敢说、想说、愿意说。

    王考考老师带来的是小班音乐歌唱活动《我的身体》，体现了教师扎实的基本功，在轻松愉快的氛围中以情景化、游戏化的形式让幼儿探索、学习，感受活动带来的快乐。

评议交流  共研共思

    “上好一节课是幸福的，听一节好课更是幸福的”。评课环节，每一位示范课教师都先从活动意图、活动目标制定、活动流程设计等方面进行了反思。观摩的教师们也积极踊跃发言，从教学内容、教学方法等各方面认真点评，现场对共性疑问展开研讨。真正实现了教者有所得，听者有所悟，学者有所学的教学效果。

    本次活动不仅为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼提升、展示自我的平台。同时也营造了一个交流分享、不断探索的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长，同时推进了我园整体教学水平的提高。教路漫漫，其修远兮。相信通过不断思索、不断前行，每一位教师都会在实践中收获自己的教学果实，遇见未来更好的自己。

图文：王芳、李瑶航