曾都区北郊五眼桥小学推进教育教学工作纪实

云起风生

抓亮点特色 促学校发展

——北郊五眼桥小学推进教育教学工作纪实

    随州论坛讯 （通讯员江波、苏明）奋斗者不舍昼夜，追梦人步伐坚定。一年来，曾都区北郊五眼桥小学高点站位，高位谋划，全面落实立德树人根本任务，不断深化教育模式与教学方式变革，全力唱响提升办学品位的奋进之歌，学校获评了“全国中华优秀传统文化传承学校”等多项荣誉，教育教学工作取得了令人欣慰的成绩。

德才兼备 培根铸魂闪耀精神之光

    “教书育人,德育为先”。为促进学生德智体美劳全面发展,创建文明校园,该校历来重视抓好学生的养成教育。该校探索运用数字化综合素质评价系统对班级、学生进行全面科学的评价，不断优化管理方法，建成学生综合素质成长数字档案，让学校、班级管理更便捷、更全面、更科学。该校这一做法获得了湖北省电教馆的肯定，运用案例获得省数字校园使用场景优秀案例推广展示。

    少先队作为学校德育工作的主阵地，该校以“红领巾奖章”争章活动为载体，积极开展爱国主义、传统文化等实践教育活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。一年来，该校有21名同学获得曾都区红领巾奖章二星章个人，1个中队获得二星章集体，15名同学获得随州市红领巾奖章三星章个人，1名同学获得湖北省红领巾奖章四星章个人，学校获评随州市“少先队先进工作学校”。

教学相长 师生奋进描绘成长之路

    一年来，该校以名师工作室为依托，开展了新课标研讨、同伴互助、观课议课等专题研修活动，引领教师领会课程方案和课程标准，促进自身专业成长。学校通过推广优课“二维码”应用，有效提升教育教学管理的数字化水平，让隐性文化可视化，促进教师从“教书匠”到“研究型教师”的角色转变，从而在“双减”背景下更好的培育学生的核心素养。

    受疫情影响，该校师生勠力同心，克服种种困难扎实开展了线上教学工作。各科教师根据学段、学科特点及学生实际优化教学设计与教学策略，推行分层作业、弹性作业和个性化作业。丰富的教育模式不仅仅局限于传统的知识讲授，更加注重探究性、开放性、实践性，在减轻学生居家学业负担的同时保证学生学有所悟、学有所获、学以致用。一年来，该校积极组织师生参加省、市、区各级各类评比竞赛，师生累计获奖134人次。
特色兴校 古韵新声彰显人文之美
    为推进素质教育,构建特色学校,促进学生全面发展,该校持续夯实民族器乐特色学校根基。本年度，该校在随州博物馆举办了编钟艺术团专场音乐会。此次音乐会以编钟、编磬、二胡、古筝、柳琴、葫芦丝等民族器乐合奏的形式呈现，展现了学校师生朝气蓬勃的精神风貌和技艺精湛的文化素养，受到了社会各界的广泛关注与赞誉。此外，该校编钟艺术团选送的原创民族器乐合奏曲目《汉东晨韵》，再次在湖北省黄鹤美育节上斩获一等奖，充分彰显了学校特色办学取得的丰硕成果。

    艺术生生不息，梦想灼灼其华。本年度，该校还对一年一度的“校园之春”艺术节进行了改革创新。文艺汇演首次采用了晚会+“云直播”的形式呈现，节目新颖、美轮美奂；主题书画作品展内容丰富、健康向上；新增设的特色游园活动，让学生动手动脑亲身体验，增强了参与性、趣味性，学生获得了满满的成就感、幸福感。
    回望来时耕耘路，昂首整装再出发。多年来,曾都区北郊五眼桥小学励精图治、与时俱进、硕果累累，用实际行动赢得了社会的广泛赞誉。新的一年,该校将继续坚守教育初心，担当育人使命，再创教育教学新辉煌。