多彩校园花千树 仁爱洪小暗香来

宁宁

      “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”2019年元旦前夕，洪山镇小学先后迎来随县教育局、洪山镇中心学校二场校园文化建设观摩活动。洪山镇小学以“仁爱”文化为核心理念构建校园文化体系，丰富校园文化内容，积淀校园文化内涵，提升办学品位。以仁爱文化为范，以课改理念为本，带着仁爱之心以文化人，坚守仁爱之魂教书育人，打造“仁爱洪小、多彩校园”；让学校时时、处处、人人都融入仁爱的思想光芒之中，体验仁爱情感、理解仁爱内容、形成仁爱能力、优化仁爱品质；以“仁”树人，以“爱”育人，师生间以“仁”互动，以“爱”合作，彰显“仁爱”情怀。
        叶篇：校园文化，彰显“仁爱”情怀
        学校对教学楼、科教楼、幼儿园、餐厅、宿舍等建筑物分别命名，营造“仁爱”文化外部氛围。将学校校训、办学理念、育人理念等内容分别制作张贴悬挂，凸显校园文化内涵主旨。以“爱在校园里，闪亮每颗星”的星光大道刷亮、打造“仁爱”文化墙；布置楼道文化长廊展示区。整个校园文化布局层次分明，凸显“仁爱”主题思想内涵。
        一、尚仁——大道文化。洪山小学的 “星光大道”， 既有传统的文化底蕴，又有浓郁的时代气息，具有启迪智慧、陶冶情操、净化心灵、提升精神境界等育人功能。
        二、博爱——楼道文化。楼道文化将传统文化和现代科技教育有机结合起来，一楼以三字经、弟子规为主，强调德行礼仪，然后一楼五个班级以传统文化为主线，对儒家思想进行了细化。二、三、四楼的楼道文化以中国梦为主线，楼道主墙分别以科技、超级工程和奥运为主题，体现的是科技创新的理念，思维是创新的源泉，兴趣是创新的动力。
        三、明理——教室文化。书香伴雅行，博爱追梦旅，体现“仁爱”主题的班级名称，并设置班级誓词、目标、班歌、班训、班规，班级内小组文化建设也是丰富多彩。教室内的文化墙和展板为学生施展才华、展示风采开辟了广阔的舞台，学生在参与和实践中得到了发展和升华。
        四、崇德——处室文化。为了建设和谐美好的校园文化，教师们在校长的带领下，始终如一的坚持别开生面的办公室美化评比活动，他们群策群力，发挥各自的聪明才智，将办公室妆扮得美观大方、书香环绕、清新怡人，充分体现了“人文性、高雅性、艺术性、学术性”。
        五、致远——功能室文化。学生作品展览室，展示的是绘画和手工制作。本学期我们的美术课教学内容主要包括折纸、剪纸、贴画、创意小制作、纸盘画及生活中废旧材料的再利用等。“新教育童书馆”，这是教师心灵的驿站，是同学们的精神家园。每天课外活动，同学们可以自由出入童书馆，选取自己喜爱的图书在这里阅读，徜徉在知识的海洋。
        花篇：特色活动，洋溢“仁爱”文化
        学校社团活动开展得有声有色，“仁爱”主题突出贴切。我校成立了葫芦丝、腰鼓、鼓号、舞蹈等22个社团，聘请了我校的25名老师担任辅导教师，每周三的下午第二、三节课定期开展活动。我校坚持以“情趣教育、情趣管理”为办学目标，以质量求生存、以特色创品牌、以创新谋发展，实施精细化管理。
        一、博雅书吧——“经典诵读”国学社。国学社现由二十多名学员构建成的一个大家庭。口号是“Do you best!” 以“不求最好，只求更好”为社训。社团活动形式丰富多彩，演讲朗诵活动、主持人比赛活动、语剧娱乐活动等等，但他们的宗旨是唯一的：让参与者拥有站在舞台上的勇气，敢于在公众面前表达自己，展示自己，培养缜密的思维，有条理的语言，以及良好的逻辑性，培养大家的口才，更进一步丰富同学们的课余生活。
        二、灵动指间——“七彩童年”手工社。手工社为培养学生的动手能力、手脑协调能力，同时丰富同学们的课余生活，提高学生的综合素质，学校于 2013年成立了手工制作社团。该社团的成立，得到了学生的积极响应，学校为我们社团配备了专门的手工教室、手工设备、作品展示柜等等，营造了一个良好的艺术氛围。
        三、墨香雅苑——“墨韵飘香”书法社。书法社由爱好书法的学生自主自愿参与。在这里，了解中国书法的悠久历史，掌握基本的执笔、运笔姿势，学习基本的点、划、间架、谋篇布局，欣赏经典的佳作名篇。
        四、律韵舞轩——“舞动精灵”形体社。形体社主修课程有中国舞，形体，礼仪，舞蹈节目编排。形体社团是一个深受学生喜爱的社团，它主要致力于培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。让学生在运动与音乐中感受力与美带来的青春活力，起到启迪智慧，陶冶情操，让学生的身心更加健康的发展。
        果篇：多彩校园，沉淀“仁爱”文化
        丰富多彩的文化教育实践活动，引导师生体会“仁爱”文化的深刻内涵，体味仁爱理念和博爱胸怀，自觉提升人文思想，养成落落大方、温文尔雅的谦谦君子之风。
        一、用仁爱文化熏陶队伍。
        打造有智慧、有魅力的教师队伍。以“仁爱”精神鼓励教师勤奋工作，充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制。组织师德评比、爱心接力活动、骨干帮扶活动、校本研修活动，建设学习型组织，打造“敬业、务实、善教、创新”的教师队伍。
        二、用仁爱文化滋养学生。
        激发善心：组织感恩教育、环保教育、荣辱观教育、学校组织春游、秋游、进行大手拉小手的活动。提供舞台：组织“仁爱艺术节”，开展《弟子规》经典朗诵活动，学校有图书室，班班有图书角，人人有书爱，并通过读书学习，开展交流与征文比赛。激励上进：师生共同打造优良的学习氛围，让学生在学习中成才，在学习中成长，并通过和谐的师生关系、民主的课堂氛围，促进师生共同进步。
        相聚总是美好而短暂的，而留给我们的回味却是无穷的。感谢各位领导和同仁对洪小“仁爱”文化建设的观摩、指导、鼓励和关爱！这里记录了我校校园文化和特色创建中的点点滴滴，这只是万里征程第一步，离完美学校愿景还有很大差距，但我们洪小团队愿胸怀“铿锵磨砺勇亮剑，雄心壮志再向前”信心争创书香生态型校园！（吕文贵）