随州市聂俊名校长工作室召开2023年第一次工作会

云起风生

    交流孕育优秀，研讨助推成长。2月20日，聂俊名校长工作室的全体成员齐聚炎帝学校，分享学校管理经验，畅谈校长成长心得，共谋未来发展策略。

    参观校园，感受炎校文化。校园文化，美丽清爽、端庄典雅，处处都渗透着“溯源立根·积学致远”的育人理念，诠释着“让教育拥有一切美好”的发展愿景。尽管天气微凉，但丝毫未影响工作室的各位校长们，他们到校后在炎帝学校聂俊校长的带领和陪同下，热情高涨地参观了炎帝学校。无论是学校设计还是功能室建设，亦或是师生精神面貌，炎校人都给来宾们留下了良好的印象。

    召开座谈会，交流管理策略。分享学校管理经验，畅谈校长成长心得交流中，校长们敞开心扉、真诚交流，讲述着学校发展策略和各自的成长心得。他们经历丰富、见多识广，各个能吃苦、乐奉献，在校长岗位上发挥着自己的光芒。同时，在场的同志们相互学习，相互鼓励，交流氛围浓厚。

    炎帝学校校长聂俊在发言中提出名校长工作室要努力打造“学习型、研究型、创新型”的团队，努力打造“有色彩、有人性、有温度、有故事、有美感”的未来学校范式，树形象、挑大梁，把工作室建设成为办学研究的阵地和示范建设作用的高地。    大家一致认为，校长是学校一切管理的核心和灵魂。校长的管理就决定着学校的现状，校长的提升就意味着学校的进步，校长的眼界就代表着学校的未来。

    后期活动安排。聂俊对后期工作室的工作进行了规划：一是工作室成员定期开展活动，每次活动要定一个主题。二是各工作室成员要定期约稿，在聂俊名校长工作室公众号或更高的平台发声。
    在本次工作室交流学习过程中，成员各抒己见，提出了诸多宝贵的建议，并表示要珍惜在这个平台上获得的成长机会，潜心学习，学有所获，快速成长。未来，“聂俊名校长工作室”将充分发挥名校长的引领、示范、带动和辐射作用，全面提升校长个人素质，提高学校管理效能，提升学校内涵品质，为随州教育的发展做出贡献。
图文：聂   俊、唐新虎、李雨汐