随县澴潭镇小学举办第五届班主任博雅论坛

云起风生

育人有道  爱在行走

——记澴潭镇小学第五届班主任博雅论坛

    一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为进一步加强班主任队伍建设，全力打造一支师德高尚，业务精湛，勇于创新，阳光向上的班主任团队，2023年3月7日上午，澴潭镇小学组织全体班主任开展以交流班级管理经验、分享班级管理构想为主题的“爱在行走”第五届班主任博雅论坛活动。

    主持人王先丹老师介绍参加会议的领导以及召开班主任经验交流会的意义。

     杨明成校长致辞。“班主任是学生健康的组织者，管理者和领导者，起着导向引领的作用。我们要弘扬学校班主任工作中的好的做法，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，给班主任创造更多的交流展示的平台。探讨德育工作在新形势下的途径方法和意义，探索班主任工作的新思路、新做法，切实提升我校班主任的专业素养和管理水平。”

    杨校长勉励大家，要树立六大意识，提升班主任队伍素质，即岗位意识、大局意识、合作意识、精品意识、奉献意识、学习意识。
    按照顺序，十二位班主任老师做了精彩的交流分享。

    一、心怀责任 爱在深处——彭海霞老师
彭老师说，爱是无声的语言，老师要捕捉闪光点，发现每个学生的优点，帮助学生全面认识自己。她重视培养孩子们的行为习惯，培养小干部，发展孩子的能力。彭老师还重视家校联系，加强与家长之间的交流，共同促进孩子们健康成长。
    二、用爱与责任浇灌未来之花——刘红梅老师
    良好的行为习惯是小学生必需的，养成教育是关键；精准施策，精细管理；以身作则，润物无声。
    三、健体制 抓习惯 献真情——周红双老师
    建立班级管理体制，健全评价体系；培养集体意识，塑造健全人格；以班风促学风，让常规管理为学习护航。习惯造就第二天性，培养学生良好的学习和品行习惯，真诚交流，获取孩子们的信任。

     四、做一个有爱的班主任——张林老师
    亲其师，信其道。情绪、言辞要讲技巧；用爱感化孩子，获得信任。表达期待，及时赞美。孩子是一粒充满无锡可能的种子，我们要静待花开。
    五、你在我心中——杨华明老师
    “有爱才有教育”，对胆小的孩子——爱在亲近与鼓励中;对性格孤僻的孩子——爱在关注与支持中;对能力弱的孩子——爱在欣赏与期待中;对能力强的孩子——爱在信任与激励中。
    六、用眼睛发现 用耳朵倾听 用心感受——杨丽老师
    班主任的工作是琐碎的，是杂乱无章却又是有迹可循的，作为一名班主任，需要一双善于发现的眼睛，不仅要看到孩子的闪光点，还要发现孩子存在的不足，给予适时的指导和帮助；还需要一双善于倾听的耳朵，倾听孩子内心的呼唤；更需要一颗关爱孩子的心，让孩子真切的感受到老师就像父母一样关爱着他！

    七、潜心育人，愿做学生的摆渡人——王先丹老师
    用心去维护孩子敏感的自尊；用关心去抚慰孩子偏激的心灵；用爱心去融化孩子厌学的心。王老师尊重学生的个性化差异，真诚地关心孩子，以心换心，用爱唤醒孩子。十年树木，百年树人。教育就是生命孵化生命，人格熏陶人格，情感点燃情感。
    八、教育，是一场温暖的修行——金红玲老师
    培养荣誉感，增强凝聚力。金老师注重责任意识培养，组建有力的班委；不放弃，不抛弃，帮扶学困生重拾信心。尊重学生，以诚相待。拉近距离，了解学生，经常和个别学生谈心，开展集体活动促团结。家校联系，沟通交流。金老师利用家长会、家访活动等多种形式与家长建立密切关系，积极沟通，家校共育。终身学习，感恩遇见。“活到老，学到老”。多年的班主任工作，金老师一路摸索前行，失败过，心酸过，但从未退缩过。“我感恩所遇见的每一位同事，一路有你们相伴真好！”
    九、家访面对面 教育心连心——徐念老师
    家访是连接学校和家庭的桥梁，走出校门，推开家门，打开的是心门。教育，需要心与心的交流，情与情的交融，走进学生家庭，用爱叩响学生心灵之门，家访架起一座学校和家庭之间的连心桥。

     十、心存敬畏 行之高远——夏敏老师
以身作则，发挥自身的表率作用；与生为友，用欣赏的眼光看学生；讲仁爱，做一个有温度的班主任。夏老师很喜欢哲学家雅斯贝尔斯说过的一句话：“真正的教育是用一棵树去摇动一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”班主任管理工作是一门艺术，我会在热爱中提高，在敬畏中前行。
    十一、新心相遇 沐光同行——吴慧老师
    用“细心”去做好每一件事情；用“诚心”去感动每一颗心灵；用“爱心”去关爱每一位学生；用“有心”放手让班干部管理班级；用“留心”捕捉每个学生的闪光点。吴慧老师说，作为班主任的应时时处处以自己高尚的师德影响学生，感化学生，诱导学生，教育学生，关心学生，鼓舞学生。为学生营造一个良好的学习生活环境。为把学生培养成新时代"四有"新人，班主任工作任重而道远。
    十二、以爱之名 抚慰心灵——赵思瑶老师
巧用班干部，注重能力培养；己所不欲，勿施于人，学会换位思考。关注学生，重细节；严格要求，让优秀成为习惯；教育要重视家庭，家校合作助成长。

    中心学校校长助理闻新同志做点评讲话。闻校长说，父母是孩子的榜样，老师也是孩子的榜样，我们要充分发挥教师的引领作用，引导孩子做一个有社会责任感的人。每一个温暖的班集体，共同组成了澴潭镇小学这个温暖的大家庭。相信在大家的共同努力下，澴潭教育一定会有更高水平的发展。
    家长委员会代表发言。家长朋友谈道，我们感谢学校这次举办的班主任论坛活动，也感谢老师们的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。今天的论坛活动我也只是窥见教师的工作的一角。我深知教师的日常工作远不止如此，也明白教师工作的不易。家校共育，重在交流沟通。我们家长是非常感谢各位老师的，希望未来我们多多联系，共同做好孩子们的教育工作。

    此次班主任论坛活动是心与心的交流，是分享经验，共同解决问题的良机。全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实。本次班主任论坛，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路。在以后的工作中，我们澴镇小教师必将以更加饱满的热情、真挚的感情助力学生全面成长，做孩子一生成长路上的贵人。
来源：澴潭镇小学