两个战役一起打不获全胜不收兵——随县洪山镇教育系统抗疫工作及线上教学工作纪实

云起风生

      己亥年末，庚子初春，江城大疫，染者数万。街无车舟，万巷空寂，举国响应，群力抗之。大义当前，洪山教育不退缩，党员干部速集结，挺立一线敢担当；教师坚守，履职尽责，教学相长争先后……
      疫情发生以来，以聂俊同志为首的总支班子成员和全镇广大教职员工一起，积极投身于抗疫一线：
      一、迅速响应，明确责任清单
      “疫情就是命令，防控就是责任”！疫情爆发后，洪山镇中心学校勇于担当、迅速响应，第一时间成立了以聂俊同志为组长、周先军同志为第一副组长、其他总支班子成员为副组长、总支工作人员及各学校（幼儿园）校（园）长为成员的洪山镇教育系统“新冠”疫情防控工作领导小组，同时下发《洪山镇教育系统“新冠”疫情防控工作责任清单》，制定了学校疫情防控工作方案和应急预案，中心学校成立六个专班，将具体责任压实到人。从正月15开始，中心学校全体工作人员和各学校校长一律停止休假，取消双休，坚守一线、随叫随到，誓把疫情防控战役的成果当做检验我镇校长同志作风能力的试金石。


      二、积极行动，筑牢抗疫防线
      一是严格执行校园24小时封闭管理制度。校园必须实行24小时值班制。校内有住户的学校每天均有校委会成员参与值班。非校内居住人员除工作需要外未经批准一律不得进入校园。校内居住人员出校时必须填写出校报告单由值班干部签批后方可放行。校内居住人员一律居家生活，杜绝在校园内活动、串门现象。
      二是坚持“体温监测日报送”制度。（由于担心存在交叉感染风险，后改为隔门问询和电话排查）；扎实开展教职员工及各校返乡人员、校内居住人员的核查和登记工作，建立台账，做到了“底数清、信息明、管理实”，确保不少登一人。各校都安排了专人每天督促、核查所有录入管理范畴人员的体温和健康状况并搞好痕迹管理，教育、引导全体管理范畴人员第一时间上报自身及家庭成员的身体健康状况。对返乡人员、教职工家属及校内居住人员，指定相关人员负责监管和信息上报。对年老体弱或有特殊状况不能自我监测的特定人员，学校都安排了专人对口服务，确保每天的健康调查真实有效、不漏一人。对所有录入信息实行上报人负责制，确保全镇师生员工健康状况第一手资料真实有效。



      三是严格落实抗疫期间人口管控的相关规定。对所属学校人员管理实行严格的属地管理机制，确保不推诿、不失责，工作单位在哪哪负责教育管理，户籍在哪哪负责教育管理，居住地在哪哪负责教育管理，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线。截止目前，全镇广大师生员工都能严格遵照执行，积极配合，无一例因违反相关规定受处罚的现象发生；
      四是积极参与镇区值守，体现党员干部的责任担当。为配合镇委“封镇”工作，镇教育总支全体工作人员和全体校长19人参与并负责镇区三个路段的全天候值守工作，且先后有14名教育系统党员和入党积极分子志愿者主动报名参与。值守效果得到了党委政府的高度评价，也为全镇教师做出表率；



      五是确保校园“消杀”工作力度和效果。在卫生防疫部门指导下，各校都科学制定了工作方案，对卫生死角进行彻底整治。有校内住户的学校，确保每周至少两次的全面喷洒消毒，特别是校内垃圾池、垃圾箱，保证每天消毒。
      六是积极搞好驻村防疫工作。自元月28日（正月初四）起，观音堂驻村第一书记周先军、三神庙驻村第一书记魏学良开始进村入住，各工作队员自正月十六开始入住，全面参与和指导村民的体温监测、健康调查、卡口值守、宣传巡逻等工作。



      三、广泛宣传，爱心汇集力量
      一是营造浓厚的宣传氛围。为提高全体教职员工的认识，各学校均在大门外设置了宣传专栏，系统、全面、规范张贴体现疫情防控新精神、新要求的图文材料，有电子显示屏的单位，都全天候不间断滚动播出宣传口号和防控知识；全镇累计制作、悬挂宣传横幅50余幅；对最新的疫情资讯和上级精神，都在第一时间通过校园广播、工作群向全体教职员工传达，确保人人知晓；
      二是掌握舆论制高点，积极传播正能量。中心学校深入落实社会责任，不断强化意识形态导向作用，积极通过微信公众号、美篇等平台，同时要求各学校利用家长群、班级群等网络渠道，第一时间向广大教师、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长做好防控；同时注重将党员干部、一线教师疫情防控期间的吃苦耐劳、爱心传递、履职尽责、扶困解难等典型事迹进行搜集整理，及时报道发布，助力教育系统乃至全镇群策群力、群防群治、净化思想、学习先进的抗疫局面形成；自疫情以来，洪山教育公众号共撰写、发布相关文章10余篇，美篇8篇，浏览总人次达1万7千余人次。累计向上级投稿30多篇、选登16篇。


      三是爱心接力助力抗疫。镇中心学校2月15日面向全体教职员工发出“疫情防控物资捐献倡议书”，却得到了全镇师生和社会各界以及广大家长朋友的积极响应，截止目前，教育系统累计筹得爱心捐赠24万余元，已经分批次援助到洪山医院、洪山派出所、洪山交警中队、观音堂村、三神庙村、寺山村、雨亭岭村等抗疫一线！已经采购的部分抗疫防护装备也已送抵裴家岩、高尖山执勤卡口。
      四、“战‘疫’不松懈，教学不断线”
      两手抓两手都要硬。疫情发生以来，我们一手以高度的政治责任感抓实“疫情防控阻击战”，一手以高度的社会责任感打好“网络教学攻坚战”。从正月初八开始，洪山镇所有教职工积极响应教育部“停课不停学成长不延期”工作动员，组织各校全面贯彻省、市、县关于“停课不停学”系列文件精神，周密安排网络教学工作，每校做到有教学计划、有作息时间、有课程表、有直播授课、有作业批改、有质量评价，努力确保“停课不影响教学、居家不影响进度、网教不影响质量”。


      （1）早着手：我镇从正月初五就要求各校着手准备网络教学工作，从初十开始全镇线上教学步入正轨。现学校共有28名（含聘请教师）教职工和341名学生在异地暂不能回随州。对在外地不能参加网络教学的个别教师学校均做好了调节安排。
      （2）细安排：我镇要求各校教务处要制定学校的线上教学工作计划，各年级、各学科都要有教学计划，并要制定出作息时间表和课程表，各班可以根据情况选择建立班级QQ、微信等交流群，任课教师根据班主任安排的时间表建立各学科学习指导交流群，并按时进行线上教学指导。
      （3）搭平台：目前我镇教师根据各自需求和方便，采取各种网络软件进行教学并监督，进行直播课堂的主要有“钉钉”、“CCtalk”、“三人行”和“数学加”这几个软件，布置作业及批改主要运用“爱拼堆”作用登记簿、班级小管家、 钉钉、QQ群、微信群等。
      （4）解困难：我们主动联系相关部门为864户没有WiFi的师生手机提供了20G免费流量，并与洪山电信公司联系对这些用户优惠开通网络或优惠提供流量服务。
      （5）重阅读：假期在家也是培养孩子养成阅读习惯的大好时机，我镇各中小学都建立“亲子共读，为爱相约，诵读经典，濡养心灵”为主题的亲子共读营，阅读写字课程进课表，由语文老师负责指导，夯实学生基本素养。



      （6）养情怀：在抓好网络教学的同时，我们还认真抓好疫情防控知识教育，强化了学生的传染病防控知识教育、心理健康教育、行为习惯养成教育、爱国爱党爱家乡的价值观教育。
      （7）看效果：网络教学对于师生来说，既是新生事物，也是新的挑战，师生一起共同探索、共同学习。为检验近一个月的网络教学效果，了解学生学习状况，2月21--22日，镇中心学校会同驻村工作队干部毕金龙和张枫同志，分成东、西两条线走村入户开展调查慰问。工作队走访了观音堂、桥河、郭集、三神庙、朱集、鲍集、凉亭河、店子河等十余个村103个学生家庭，并为部分学生带去了紧缺的作业本和笔以及防护口罩。


      从走访反馈的情况统计，目前近40%的教师使用了钉钉进行直播教学，30%的教师使用了“三人行”、“CCtalk”、“数学加”等其他网络软件进行教学，其余老师则利用QQ群、微信群安排作业，网上批阅，并且正在学习网络直播教学。一线任课教师100%参入了网络教学，有80%左右的学生能够跟教师教学保持一致，在家长的监督辅导下完成相关作业任务，95%的家长对教师的老师的责任感和奉献精神给予了很高的评价，有超过60%的家长接到了校长的调查电话。两天的走访慰问活动，暨检查了教师的网络教学工作开展情况，又了解了学生在家学习的实际状况，还解决了学生学习用品困难，更增进了师生间、家校间的感情，探索出一条别样的家校共育之路！
      “拨云见日终有时”！当前的共抗疫情、线上教学对我们来说都是一场大考，在交卷铃声响起前，我们洪山教育人一定会认真做好能做的每一道题，交出一份无愧我心、人民满意的答卷！ （来源：洪山中心学校）
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