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[教育新闻] 心向往之,行必至之——记随县洪山镇2018年学校管理年终观摩活动

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    [LV.Master]伴坛终老

    发表于 2019-1-3 09:48:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    本帖最后由 云起风生 于 2019-1-3 09:49 编辑

        随州论坛讯  (丁玲) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 2018年12月28日,洪山镇教育总支组织全体中层以上干部共计64人到各中小学、幼儿园现场观摩,内容涉及校园环境、校园文化、学校特色、自由观摩等项目,沿“郭集小学—双河学校—宋家小学—中心幼儿园—洪山二中—鲍集小学—朱集小学—龙泉小学—洪山小学—洪山中心一中”的路线逐校推进。


    3.jpg
        下了一夜的雪,大地犹如盖了一层毛毯,一路上落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。这情景沁人心脾,正如全镇十所学校的教学特色让人美不胜收,令人陶醉。

        每到一校,各校安排了参观校园、特色宣讲,大家看得认真、听得入神。全镇幽雅的校园环境,多彩的校园文化,鲜明的学校特色,让大家印象深刻,感触良多,真可谓“校校有精品”“处处显特色”!
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     楼主| 发表于 2019-1-3 09:56:05 | 显示全部楼层
    本帖最后由 云起风生 于 2019-1-3 09:59 编辑

    留守儿童的乐园---郭集小学
        洪山镇郭集小学位于洪山镇最西端,是此次观摩的第一站。学校四季绿树成荫、花木争相吐艳,香樟终年滴翠,是一所时代气息浓郁、布局合理、洋溢着绿色生态气息的农村寄宿制小学。
        走进校门,主大道“爱心路”与学校的功德碑吸引目光无数,为学校出财出力的爱心人士美名皆铭刻于此,用于传承功德,泽被后世。


        走近爱心之家,温馨舒适感油然而生。郭集小学自2007年成立留守儿童服务站和家长学校,通过建立留守儿童专档、开设“心语聊天室”、爱心妈妈结对、留守儿童开放日等,为留守儿童创造了一个温馨舒适的精神家园、儿童成长乐园。





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     楼主| 发表于 2019-1-3 09:57:45 | 显示全部楼层
    本帖最后由 云起风生 于 2019-1-3 09:59 编辑

    红色革命根据地——双河学校
      离开郭集小学,观摩队伍来到今日第二站双河学校。双河学校文化氛围浓郁,历史情怀深厚,该校以“江汉公学故里”誉满了整个神州大地。沿着学校正德大道左转,走进江汉公学校史陈列室,该陈列室分为5大板块,江汉军区、战火纷飞的江汉公学、江汉公学襄西分校、江汉公学校友、双河学校校史,生动地再现了江汉公学光辉的历史。



        在江公精神的感召下,师生面貌、校容校貌焕然一新:走进校门,新改造的教学楼——养德楼映入眼帘,一楼是以 “养正尚雅,怡情启智”为主题的教师办公室,三层楼梯分别德才兼备,德艺双馨,德行合一,让每一位学生在肯定中成长、成才,让每一位教师在快乐中工作、成功。


      观摩最后大家来到养乐楼——双河学校幼儿园。该校幼儿园是一所由县教育局评估并颁发办园许可证的县一级公办幼儿园,秉承“让孩子欢心、让家长放心、让社会称心”的办园宗旨,以“安全、健康、开朗、自信、阳光、快乐、合作、创新”为培养目标,向社会郑重承诺:“你送我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵茁壮的小树”。

      成立于2017年3月的黄老师棋艺工作室,以“棋文化”教育作为突破口,以“以棋益智、以棋养心、以棋育人”为宗旨,开展学生棋艺活动,对学生进行“棋文化”熏陶,激发学生参与课余文化活动的主动性,使同学们在校能够快乐学习,快乐生活,全面发展。

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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:00:18 | 显示全部楼层
    农村小学孩子的福地——宋家小学

        今日观摩第三站宋家小学,为帮助附近农村孩子就近入学,方便其学习和生活,2016年宋家小学恢复办校。学校面积不大,师生共计不足50人。麻雀虽小,肝胆俱全。校内学生教室、教师办公室、学生休息区、活动区、食堂、寝室等无一或缺。
        学校虽处于百废待兴之际,但各项工作早已走入正轨。教室不大,学生不多,但室内干净整齐,教室里孩子们精灵般的微笑,美丽而不带杂质,暖暖的感动,这是属于宋家小学的一幅美丽风景。






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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:02:19 | 显示全部楼层
    本帖最后由 云起风生 于 2019-1-3 10:03 编辑

    孩子成长的幸福摇篮---中心幼儿园

        今日第四站中心幼儿园,走进该园,特色篮球文化球、标准幼儿篮球场映入眼前,学校以花样篮球教学活动为主线,设计出符合幼儿身心特点和年龄特点的课程,保障每天半小时篮球运动。

      洪山镇中心幼儿园环境创设的理念是集中国文化与地方文化于一体的,让环境说话,环境育人。老师们充分利用废旧纸板、枯树枝、松果、麻绳等材料,充分利用活动室内外的空间资源,精心构思、设计,创设了区角、墙饰、吊饰、主题墙、走廊等富有特色的校园育人环境。
        东、中、西三个楼梯,东楼梯的环境创设以百变彩泥为主题;中楼梯以中国传统文化剪纸和墙体栅栏展示洪山家乡风景,美食、文化等为主题;西楼梯以布艺拼贴画为主线,内容以24节气和中国传统节日介绍展示。

        班级环创文化,色彩和谐、风格多样,各具特色。小班卡通风,各班级分别以米奇鼠、哆啦猫、佩奇猪为主题将国学文化渗透其中。中班民族文化风,各班以桑蚕文化、五十六个民族、传统乐器、京剧脸谱等,通过文字、图片、区域活动深化,多方位进行国粹文化熏陶。大班田园风,各班以励志成语故事为主。幼儿园走廊文化环创以本土植物为主线.,还有彩斑斓的墙面、精致小巧的游戏区、独具匠心的自然角......让人羡慕不已,这些无不倾注着教师们的独具匠心,展现着老师们的心灵手巧。













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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:04:20 | 显示全部楼层
    本帖最后由 云起风生 于 2019-1-3 10:05 编辑

    足球运动的王国——中心学校本部

        仰巍巍大洪山,临汤汤涢水河,育万千桃李芬芳,一行人来到今日第五站洪山镇中心学校本部。踏进校门,一排仿真足球向我们彰显学校特色。该校于2015年3月被评为“全国首批足球特色学校“,同年4月成立足球工作室。足球室内展示的各类足球比赛的图片和奖杯奖牌见证了足球运动的扎实开展,各级领导莅临指导的剪影体现对素质教育的重视,对特色活动开展的关注。楼道内足球运动的图片,让学生时时感受足球运动的魅力。



      “兴寄书香品墨韵 形求体健爱身轻”。该校以诵读促养成,以经典怡心性,开设一个新型化图书室,老师们在此阅读书籍、挥毫泼墨,陶冶身心,品味生活的美好。教师办公室内,统一办公桌椅,显得干净整洁;独立空间,便于教师静心思考;绿色盆栽,增添生机和活力;墙上温馨提示语,展现教师儒雅之度和文明气质。

       洪山镇二中校园环境优美,文化氛围浓郁,特色活动鲜明。学校楼道内处处镌刻唐诗宋词,圣贤名言。教室里学生佳作展示,书香飘逸。足球运动增添校园活力,生态教育助推教师成长,诗词古韵沉静孩子心灵,在一静一动中陶冶情操,培养个性,体现教育以人为本的思想。




        雪后苍穹一如洗,原野望天透心蓝。雪过天晴,太阳露出了笑脸,温暖阳光洒在脸上,公路旁、人行道上的积雪已经融化,午餐后观摩队伍继续前行,一路上银装素裹风景分外妖娆。

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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:06:11 | 显示全部楼层
    温馨生活的港湾———鲍集小学
        来到第六站鲍集小学,该校坐落在美丽的大洪山麓,魁峰山下,是一座历史悠久、底蕴丰厚的学校。这里的教师平均年龄55岁,他们就像一棵棵古树,在这远离繁华的山区站成了永恒!为了让留守孩子的脸上溢满笑容,学校在上级领导的大力支持下,新建了学生宿舍、食堂,以及正在建设的学校大门工程,旨在撑起农村孩子教育的蓝天。



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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:07:00 | 显示全部楼层
    乡村学校的明珠-------朱集小学

        朱集小学是此次观摩的第七站,朱集小学秉承创建“和乐”校园,成就幸福教师,培养快乐孩子的办学理念,让每个孩子都在学校快快乐乐的学习。

        2014年兴建了870余平米的教学楼,电子白板、标准课桌椅随之配备到位;2015年兴建了600平米带卫生间的学生宿舍楼,温馨舒适;2016年兴建了学生食堂,明厨亮灶工程让学生健康成长;2018年,学校保教楼正在建设中;2019年,学校标准运动场正在筹划中……学校布局合理,环境优美,教风严谨、学风浓厚。



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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:08:25 | 显示全部楼层
    暖阳文化发源地———龙泉小学

        龙泉小学毗邻随洪公路,文化底蕴丰富。近年来,在上级领导的关心和支持下,学校不断改善办学条件,完善了学生宿舍、食堂,厕所、门卫室等建筑设施,今年暑假对教学楼进行维修加固,同时对校园进行了硬化、美化、绿化、亮化,学校面貌焕然一新。学校开创以“暖流溢心间,阳光照四季”为主题的暖阳文化。

        为了让暖阳文化深入人心,学校从“快板课程”、“农村学生梦想构建教育”两个方面进行校本课程的研发。学校利用课间操和快乐周三将校本课程内容根植于龙泉学子的生活之中,同时以暖阳文化建设为依托,形成了 “勤学、乐学、博学”的学风、“真实、朴实、扎实”的教风和“求真、求善、求美”的校风。



















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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:09:39 | 显示全部楼层
    本帖最后由 云起风生 于 2019-1-3 10:10 编辑

    仁爱思想聚集地--洪山镇小学

        洪山镇小学是此次观摩第九站,该校始建于1935年,是一所完全小学。这里书香浓郁,文化底蕴深厚;这里环境优美,办学特色鲜明。在各级领导的关怀下,学校各项工作呈现出积极向上,蓬勃发展的态势。
        学校以“仁爱”文化为核心理念构建校园文化体系,丰富校园文化内容,积淀校园文化内涵,提升办学品位,打造仁爱洪小多彩校园。学校书香飘逸,润泽金色童年;课间抖动空竹,绽放精彩活力。

        楼道文化将传统文化和现代科技教育有机结合起来,一楼以三字经、弟子规为主,强调德行礼仪,然后一楼五个班级以传统文化为主线,对儒家思想进行了细化。二、三、四楼的楼道文化以中国梦为主线,楼道主墙分别以科技、超级工程和奥运为主题,体现的是科技创新的理念,思维是创新的源泉,兴趣是创新的动力。



    致远——功能室文化
        学校社团活动开展得有声有色,“仁爱”主题突出贴切。博雅书吧、七彩画坊、灵动指尖、墨香雅苑、律韵舞轩为师生提供了提升素质、自我展示的平台。













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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:12:17 | 显示全部楼层
    聚合天下,至美一中

        观摩队伍来到最后一站,洪山一中。大洪山麓,琵琶湖畔,四十载春华秋实,半世纪风雨兼程。 1979年的春天,“ 小高楼”中学应改革春风而生。 2018年秋,该校华丽蜕变,新的领导集体,睿智大胆地吹响了“复兴”的号角,依托“聚合天下,至美一中”这张名片,外聚资源,内挖潜力,迈上新征程。

      桃李不言,下自成蹊。聚美一中,美在精神,美在文化,美在创新,美在共育,洪山一中正逆境奋起,紧扣聚合主题,外聚资源,应势而动,谱写学校复兴发现的绚丽华张。







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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:13:54 | 显示全部楼层
        为期一天的观摩之旅很快就结束了,但大家的思考仍在继续。校校观摩活动结束后,全体观摩人员齐聚洪山一中会议室,中心学校本部蔡文强副校长,一中揭青波副校长,双河学校黄娟副校长,洪山镇小学黄海校长,龙泉小学副校长季凤玉副校长,朱集小学裴小虎副校长,鲍集小学肖勇校长,郭集小学刘庆华校长,宋家小学肖强校长,中心幼儿园曹红梅副园长分别做了交流发言。纷纷感叹不论是村集小学还是镇直学校,有焕然一新的硬件条件,也有接地气的校园文化特色,全镇学校一点一滴文化体现出洪山教育的人文情怀。













        “他山之石可攻玉”,洪山镇中心学校组织的这次集体观摩活动,是一次凝聚洪山精神,激发教育情怀,勃发教育力量的活动,必将对加强洪山镇各校之间的相互借鉴、学习,促进洪山镇的教育变革,起到推波助澜的作用! “春风何时至,已绿湖上山”。短短几年,在各级领导的英明指导下,洪山镇各校面貌焕然一新,洪山教育人正以百舸争流的良好态势,向着“办花园式学校,办书香气学校,办生态型学校,办现代化的学校”的目标迈进。

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     楼主| 发表于 2019-1-3 10:16:36 | 显示全部楼层

        总结发言时,洪山镇中心学校聂俊校长引用诗句:“白闻天不言而四时行,地不语而百物生”和新教育朱永新教授的一段话送给洪山的教育同仁,勉励大家:1.总结过去,反思过去,昭示明天;2.不懈努力,秉承洪山精神,开创本校校园特色开创洪山教育美好前景!



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    奋斗
    2017-9-4 14:21
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    [LV.8]以坛为家I

    发表于 2019-1-3 10:38:16 | 显示全部楼层
    现在孩子学习环境跟我们那时提高了好多
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    奋斗
    2016-3-16 13:45
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    [LV.8]以坛为家I

    发表于 2019-1-3 10:53:33 | 显示全部楼层
    洪山中学是不是随县二中?
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    [LV.Master]伴坛终老

     楼主| 发表于 2019-1-3 11:01:18 | 显示全部楼层
    豫南楚民 发表于 2019-1-3 10:53
    洪山中学是不是随县二中?

    不是。洪山中学分洪山中心学校校本部和镇一中。随县二中是原来曾都区第三中学或随州市三中。
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