随县三里岗镇中心学校：停课不停学，成长不止步

云起风生

      随州论坛讯 （通讯员 汪聪慧）庚子鼠年，一场突如其来的疫情延缓了我们开学的脚步。封城封路封不住学生求知的渴望；隔山隔水隔不了我们网络教学的热情！“停课不停学，成长不止步”，在网络教学如火如荼开展的一段时间内，三里岗镇中心学校的全体教师立足岗位，尽职尽责，勇于担当，扎实打好“网络教学攻坚战”！

      “线上教学，一个都不能少”。三里岗镇中心学校绝大部分学生居住在农村，有的甚至在偏远的山区，家中没有无线网络，居家4G信号不稳定，不能接收同步视频，流量不够，年纪大的老师不会使用直播平台……针对这些情况，学校李校长、彭校长会同各班班主任对学生的网络使用情况进行摸底调查，收集资料，认真梳理，困难逐步得到解决落实：教师不会使用软件，就加大培训力度，推送学习视频，“青蓝结对”现学现用；网络信号不好就积极联系广电、电信等部门，通过赠送20G流量，解决居家学习的网络问题……

      网络教学对老师们来说既是新事物，又是新挑战。为确保高效完成“停课不停学”的工作任务，全体教师齐心协力，坚守在教学第一线。各年级各班主任老师按照学生在校的教学模式，排好了每天的学习时间表和课表，年级领导负责督促落实。老师们也迅速按照学校要求通过QQ、微信、“钉钉”等多种途径开始了网络教学，统一进度，统一课表，统一指挥，全面推进网络教学，让教学线上开花！

      陈玉环老师是九年级的班主任，九年级面临升学，压力大，教学任务重。早在正月初三，其他人还沉浸在新年的气氛中，陈老师已经通过QQ群和家长保持密切联系，着手准备网络教学工作。她通过“钉钉”网络学习平台，在钉钉直播中再现课堂情景。每天早上他和学生同时起床，督促学生，提醒学生按课表完成学习任务，督促学生进行体育锻炼，及时反馈各科学习情况，经常和家长交流学生的学习情况，心理状态，并与各科任教师协调配合，弥补网络教学中的不足。

      胡咏梅老师是数学教研组长，她不仅要完成自己的教学任务，还要安排整个年级的数学学进度。她通过QQ群，变身“主播”，精心制作PPT，小视频，熟练使用平台，给学生解决一个个数学难题。作为组长，为了让学生中考取得优异成绩，她将近几年各地的中考题型进行分类整编，对各类题型进行专题训练。一周一考、解题技巧指导、作业分享等方式，让枯燥的数学复习课生动有趣，实现质量不滑坡的目标。

      喻家国老师是一位59岁的语文老师，这段特殊的教学经历，让他过了一把“网红”瘾。不会使用直播平台，他就虚心向年轻教师请教，自己在网上看视频摸索；视力模糊，他就点眼药水，以保证更好地进行网络教学。他硬是克服一个个困难，把线上教学进行的有声有色。现在，他可成了“老”主播了，熟练的下载课件、视频，有针对性的讲解，线上批改作业，有效开展师生互动……玩转网络课堂！

      佘姗姗老师，是一位新机制教师。年轻教师把网络教学进行的更加丰富多彩。每天坚持图片、语音、朗诵、卡片等各种形式布置学习任务。为了不漏掉一个学生，她设置温馨提醒，对于没有及时参与到网络学习中来的学生，佘老师从没放弃，坚持给家长发短信，打电话，询问原因，用一些小动画、小短文进行鼓励、引导，不让一个孩子掉队。为了让学生克服居家学习的焦虑心理，佘老师还适时对学生进行心理疏导，让孩子保持乐观心态，自律坚持，激发孩子的学习动力。



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