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[教育新闻] 随县小林镇第一中学创建书香校园纪实

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    [LV.Master]伴坛终老

    发表于 2023-11-7 19:02:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    以书润心 与智同行 遇见美好
    ——随县小林镇第一中学创建书香校园纪实
        钱钟书先生说过:“如果不读书,行万里路,也只是个邮差。”北京、西安、南京......少了学识的浸润,它们只是一个个耳熟却又陌生的地点;故宫、避暑山庄、曲阜三孔,有了文化的照耀,它们才不是被时间风化的标本,而是活成了成百上千年的生命。
        践行“全民阅读”,“让书香沁润校园,让每一朵花都绽放”,是小林镇第一中学一以贯之的育人理念。自创建“书香校园”活动开展以来,让孩子们好读书,读好书,善读书,在书香中成长一直我校追求的目标。打造书香校园环境,营造浓厚书香氛围,让孩子与书为伴已经深入每一个小林一中人的心,也逐渐发展成为我校最为鲜明的特色。
    一、思想指导
        “要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书,读好书,善读书”。
                                                             ——摘自2023年全国教育工作会议重要论述
    二、组织保障
        近几年来,我校成立了“书香校园”建设工作小组,制定健全的工作机制,职责分工明确。在学校严格执行“说普通话,写规范字”的基础上,教务处带头,各班语文老师为主负责人,大力开展各种读书活动,营造浓郁的书香氛围。
    三、校园建设
        小林镇第一中学为打造更加良好阅读环境,对我校图书室进行升级改造,增加了种类丰富的图书。在今年,我校杨校长还参加了湖北省青少年学生读书行动启动仪式,“少年志,书香远,家国情”,为我校的读书活动加了油打了气。在今年5月10日,随县图书馆来我校开展图书下乡服务活动,为我校捐赠了近两万的图书,为孩子们带来可口的精神食粮,小林镇第一中学也被随县图书馆授予“先进基层图书服务点”的光荣称号。
        漫步在小林镇第一中学的校园,宣传阅读的标语随处可见,校园文化墙上有“书香校园”专题版块,充分展示了我校书香校园建设的丰硕成果。我校的楼梯文化更是将书香校园彰显得淋漓尽致,每一层楼梯的瓷砖上都印着唐诗宋词、寓言故事,配上精美的插图,不管是老师还是学生,每每走过,都会慢慢品读,细细体味。
        班级图书角的建设也是我们书香校园的一大特色。为了满足学生日常读书的需求,每个班级都精心布置了自己的图书角。图书角的图书来源主要由三部分组成:学生自愿携带家里闲置的部分书籍,学校图书馆借阅的部分书籍以及学校统一购买的部分书籍。各班同学们还自发带了绿植装点小小的图书角,这样处处洋溢着阅读气息的图书角,打造了高速高效,和谐共进的阅读氛围。
    四、书香活动
        鲁迅曾说:“专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。”为此,我校多次开展丰富多彩的读书活动,为师生搭建阅读展示平台,如“书香少年”、“读书交流会”、“经典诵读比赛”、“诗词大会”等等。通过活动提升学生语言文字运用能力,提高学生的语文素养、文化品味、审美情趣,弘扬民族精神、增强民族创造力和凝聚力。
        小林一中大力弘扬中华民族优秀传统文化,全面提升学生的阅读素养。 用书香浸润心灵,用诗文净化灵魂,营造读书氛围,建设书香校园,是我校不懈的追求,2021年九月小林一中在参加随县第四届神农故里“书香少年”(蓓蕾组)评比中,胡凯睿同学喜获金奖。
        今年三月份,我校承办了“随县中小学师生经典诵读比赛(随北协作区)”的决赛,这无疑是对我校的肯定和信任。我校青年教师彭莉娟老师在教师组荣获一等奖,在后续比赛中,彭老师一路披荆斩棘荣获县级一等奖,市级三等奖的好成绩。
        今年四月份我校开展的“春风四月暖,阅读正当时”读书分享活动,各年级各班积极参加,分享自己的读书心得,学生或读过唱或诵,参与度很高,是书香活动的最高潮,大家在经典书籍中体会到漫卷云舒,洗涤情怀的快乐。
        诗词大会也一直是我校的一大闪光点,每周的阅读课上学生除了阅读课外书,也会熟读小学阶段的诗词,为我校诗词大会比赛做充分准备。近几年,我校先后参加了镇级、县级、市级诗词大会,都取得了优异的成绩。读诗词,触摸历史的温度,读着这些诗词,孩子与千百年前的诗人们就有了情感共振,遥远的历史不再是一个笼统的概念。
    五、课程设置
        阅读课程的实施离不开高屋建瓴的课程目标设计。小林镇第一中立足阅读课程,让孩子们成长为书香学生,打造校园书香气。通过课程引领,学生广泛阅读书籍,陶冶人文情操,以学生阅读课程带动教师、家长的阅读积极性。针对不同的阅读板块,我校将阅读课程分为晨间诵读、午间静读、课上静读和每周阅读课上的自由阅读几大板块,教师可以根据班级情况安排合理安排具体内容。
        2019年,随着市级课题“中小学校本德育课程建设”的顺利结题,我校编制的校本教材《花文化与孩子成长教育》成了学生重要的精神食粮。孩子们通过赏花,读花,绘花,悟花等途径,不仅让学生了解到了各种花的有关常识,积累了很多诗词文赋,更重要是领悟到了花木的内在品质,培养了孩子们积极向上的精神情操,涤荡着孩子们稚嫩而纯洁的心灵。
        “如果一个民族失去阅读,那么,这个民族将会失去活力。”同样的,一个校园如果失去阅读,那么,这个校园也会如死水一般。阅读是孩子最美的人生陪伴,可以让孩子在不同的时空中,体验不同的人生,开拓他们的视野和心灵,让他们在书中找到自己和梦想。“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书,读好书,善读书”,小林镇第一中学将始终贯彻落实习总书记的重要指示,运用好读书活动这个载体,让“以读书为荣,以读书为乐”成为我校的一种时尚,一种自觉,让书香飘满小林镇第一中学的校园!(李亚岚)
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