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[其它] 半鬓霜华,暖人心田

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  • TA的每日心情
    擦汗
    9 小时前
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    [LV.Master]伴坛终老

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    发表于 前天 19:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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    洪山小学 孟燕春
        一、初遇:异乡备考路,暖言安人心
        2012年,我从外地远嫁洪山镇,这个陌生的小镇,成了我的第二故乡。2013年外出工作,2016年8月,为了照顾孩子,我回到洪山一中做代课教师,一边教书育人,一边埋头备考编制。
        那段日子,心里满是忐忑。作为外嫁女,婆家亲戚不多,身边的同事也还生分,备考的压力像块石头压在心上,常常在办公室复习到暮色四合。有天傍晚,一个戴眼镜的男士走进来,语气温和地问我:“你是哪里来的呀?叫什么名字?”我拘谨地一一作答,他笑着点点头:“备考不容易,加油,坚持下去就有希望。”
        我当时觉得他气度沉稳像个领导,第二天忍不住问同事,对方说:“那是陈校长呀。”后来又几次碰面,才听同事笑着纠正:“那不是陈校长,是梁校长,他俩都住学校家属院,又都戴眼镜,难怪你认错。”这便是我和梁校长的初遇,没有隆重的场面,却像秋夜里的一盏暖灯,驱散了我异乡备考的孤寂。
        梁校长像是看穿了我的焦虑,之后再碰到,总会多聊两句。他从不说空洞的大道理,只讲自己的过往:“我和我爱人一起带孩子,也难。早上孩子没睡醒就叫起来往办公室带,有时候在办公桌上趴一会儿,有时候在教室角落凑合睡,晚上下班回家,孩子早就睡熟了。”他语气平淡,眼底却藏着对孩子的愧疚,“咱当老师的,顾得了学生,往往顾不上自家娃,但咬咬牙,坎儿就过去了。”这些朴实的话,像一颗定心丸,让我觉得备考路上不再孤单,也慢慢攒起了勇往直前的底气。
        二、相知:温言给底气,热血护师生
        2018年,我总算考上了编制,2020年调到洪山镇中心小学,才算真正和梁校长熟络起来。他负责学校教学工作,把洪山的教育办得有声有色,同事们提起他,都打心底里敬重。
        有次我参加随县道法讲课比赛,赛前心里没底,紧张得手心冒汗。梁校长碰见我,眼神温和又坚定,笑着说:“恭喜你入围,你一直都很优秀,放宽心发挥就好。”就这几句话,没有多余的动作,却让我莫名生出了信心,比赛时也发挥得格外顺畅。
        更让我铭记的是一次学生朗诵比赛。那次我和我们学校的刘主任带着两名同学,朗诵《我有祖国 我有母语》,在一所学校的赛场打分结束后,随行的老师们都憋了一肚子气——分数不太理想,大家又委屈又无奈,一时不知如何是好。正当我们手足无措时,梁校长站了出来。他没有丝毫犹豫,主动跟随县教育局沟通协调,争取机会,觉得好作品不该被埋没。后来他在洪山镇教师群里直言:“我们的孩子表现得很好,虽然刚开始没有得到理想的名次,但老师们并没有放弃,为了孩子甚至泪洒现场!”
        他的话字字句句说到了我们心坎里。最终,在他的坚持下,孩子们成功拿到了随县总决赛的参赛资格,还一举夺得了第一名的好成绩。看着孩子们站在领奖台上笑得眉眼弯弯,我心里清楚,这份荣誉,离不开梁校长为师生撑腰的担当与热血。
        三、别离:远赴新岗处,初心续耕耘
        2024年,听同事说梁校长要调到长岗了,还和曾是我工作过的双河学校的任校长一起奔赴新岗位,我心里满是惊讶——我总觉得他们深爱着洪山这片土地,没想到他会扛起新的责任。但转念一想,像他和任校长这样踏实肯干的人,到哪里都会为教育着想,又忍不住替长岗的师生感到庆幸。
        同事们偶尔说起他俩在长岗的日子,说他们扎根在那里,遇到了不少困难,却从没退缩过半步。更让人佩服的是,他俩还把在洪山时对接的湖北省图书馆、湖北省长江读书节的优质资源带到了长岗。两人一起琢磨策划,把读书活动办得有声有色,还牵头创办了新的图书馆,让长江读书节的种子在长岗的土地上开枝散叶。我听着这些消息,心里越发敬佩:他们不光肯埋头苦干,还爱动脑筋想办法,走到哪里,就把优质的教育资源带到哪里,把对教育的热忱洒在哪里。
        四、重逢:霜华添鬓角,心疼满心间
        真正再见梁校长,是一个周五的下午。那天洪山和长岗的学生一起去随县参加足球比赛,梁校长跟着领导们坐车回洪山,我正带着二宝在洪山小学门口接老大,远远就看见了那个熟悉的身影。
        这是他调离后,我第一次近距离见到他。之前只听同事说他头发白了不少,可眼前的他,半鬓霜华更浓,头顶还有一块头发稀疏了些,人明显苍老了许多,说话的气息也不如以前爽朗。那一刻,我心里突然一沉,又酸又暖,瞬间就想到了他和任校长在长岗攻坚克难的日日夜夜——那些稀疏的头发、添上的皱纹,都是为教育事业操碎了心的证明。
        他看见我,笑着打招呼,目光落在二宝身上,温和地问:“这是你的二毛呀?”我点点头,他还笑着跟二宝逗了几句,孩子被逗得咯咯直笑。因为当时还有其他老师和领导在旁,我没好意思多寒暄,简单聊了两句便作罢。可回去之后,心里的沉重感却久久不散,既被他坚守教育的精神所折服,更从内心里心疼他——我知道,他如今的苍老,一定是在长岗扛下了太多难题,熬过了太多辛苦。
        后记:平凡见赤诚,微光暖征途
        我本是个感性的人,重逢后的这些日子,总想着把对梁校长的这份心意写下来。他没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的事迹,说话朴实无华,做事踏实靠谱,却用一言一行,温暖着身边的人,坚守着教育的初心。
        备考时,他用自己的经历给我勇气;工作中,他为师生撑腰给我底气;调任后,他和任校长一起深耕新土,为长岗的孩子谋福利;重逢时,他依旧记得我的孩子,那份细腻与温情,让人心里暖暖的。
        如今,我仍在教育的岗位上默默耕耘,梁校长教会我的,不仅是对工作的负责,更是对教育的赤诚与温度。他就像教育路上的一束微光,不耀眼夺目,却足够温暖明亮,照亮我前行的征途。
        愿这篇随笔,能记下我对梁校长最真挚的敬意。也愿这份平凡中的坚守、朴实中的热忱,能被更多人看见——因为有这样的教育人,我们的教育之路,才始终温暖有光。而我也始终相信,无论在何方,梁校长和任校长都会带着这份初心,在教育的沃土上继续深耕,绽放出更动人的光彩。

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