随县炎帝学校：渗透书写教育，注重狠抓落实

云起风生

    随州论坛讯 （通讯员徐欢）识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。让每一个学生达到规范书写汉字是书法教育的基本要求。一年级作为学习的初始阶段，良好书写习惯和态度的养成尤其重要。

    为检验学生坐姿及握笔姿势训练成效，培养学生正确的书写习惯和态度，促使每一位学生都能写一手正确、端正、整洁、美观的汉字，近日，炎帝学校一年级全体班主任在小学部相关责任人的带领下，利用午练课，深入各班开展“双姿”训练交流活动。

    凡事就怕认真，态度决定一切。经过老师们的不懈努力，孩子们纠正了较普遍的大拇指抱笔型、食指压笔杆型、勾着手腕儿写字等不良写字姿势，目前80%的孩子书写“双姿”达标。

    虽然同学们的进步是可喜的，但习惯的培养不是一蹴而就的，它需要我们继续引导与守望。我们离本学期内100%达标，还存在一定距离。观察发现，有的孩子书写时不自觉地趴着或低头，有的孩子书写时斜放书本，有的孩子桌面还没有收拾整齐就开始写字，更有个别学生错误的握笔姿势纠正还不彻底等。

    发现问题，解决问题。针对现状，老师们提出自己工作中所面临的的问题和困惑，大家集思广益，探讨解决方案。研讨会强调，一是针对书写勾手问题，建议尝试利用直尺辅助解决；二是提醒学生书写时纸、手、身体的位置要配合起来，书法纸放的位置不对也会影响坐姿和手部姿势；三是加强家校共育，双向发力，严格要求学生书写双姿。通过与家长的进一步沟通，使家长意识到错误的书写姿势对孩子身体发育的不良影响，明确规范书写的重要性以及选择合适课桌椅的必要性，在最大程度上争取家长的配合。
    习字贵有恒。我们将一如既往严抓学生书写“双姿”训练，通过持续加强师生协力、家校共育，相信炎帝学校的孩子们一定能养成“端端正正的书写姿”，写出一手“方方正正的中国字”！