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破“技工荒”育“金蓝领” ——随州人社搭台校企共育产业脊梁
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作者:
随州日报
时间:
8 小时前
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破“技工荒”育“金蓝领” ——随州人社搭台校企共育产业脊梁
随州日报全媒记者 赵慧林 通讯员 代浩 徐嫚
“我以前只会按流程操作,现在能独立解决生产线难题,月薪涨了2000元!”近日,重汽华威员工王磊欣喜地说。他的成长,是随州技师学院联合人社部门推行企业新型学徒制的生动注脚。近年来,市人社局以产业需求为导向,推动技师学院创新“政企校”协同育人模式,通过政策赋能、机制创新、精准培育,为破解“技工荒”、锻造“金蓝领”按下“加速键”,为产业转型升级注入动力。
政策导航:
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“中级工每年补贴4800元,高级工7200元,政策红利让我们敢投入、愿培养!”湖北齐星汽车车身股份有限公司人事部经理感慨道。这背后,是随州市人社局的大力支持,通过“真金白银”激励企业参与技能人才培育。
为精准对接需求,各级人社局职业能力建设部门历时数月深入企业摸排岗位缺口,绘制《重点产业人才需求任务表》,引导随州技师学院按“一企一策”定制培训方案。
“企业缺什么技能,我们就开什么课。”学院教学负责人介绍,学院针对企业需求定制个性化培训方案,让课程内容与岗位需求“零距离”。截至目前,在人社部门推动下,全市已累计培养企业新型学徒超1.2万人,形成“政府给政策、院校出方案、企业供岗位”的三方联动格局,源源不断地为产业发展输送“新鲜血液”。
模式创新:
破解工学矛盾的“人社方案”
“午休刷会儿课,下班练实操,生产学习两不耽误!”齐星公司员工蒋聪点开“钉钉”学习平台,屏幕上企业导师正详解焊接参数优化技巧。这是随州技师学院创新推出的“课堂培训+现场操作+线上学习”模式——利用生产淡季集中面授2至4天;生产繁忙期,学员在线上进行碎片化学习,企业导师随时在线答疑。
在制造类专业教学中,学院独创的“一岗十周、五岗轮换、一徒五师、一师双徒”模式更是亮点纷呈。“一岗十周”夯实基础技能,“五岗轮换”拓宽职业路径,“一徒五师”实现技能互补,“一师双徒”优化教学资源。同时,遵循“基本技能—单项技能—综合技能—创新技能”的成长规律,设计“四层递进”岗位教学流程,将工匠精神融入每个教学环节,让学员在实践中成长为行业能手。
“从基本技能到创新技能,四层递进的教学流程,就像一把金钥匙,为我们打开了快速成长的大门,让我们少走了好几年弯路。”蒋聪说。他凭借这套体系带领团队不断成长,一路斩获12项实用新型与发明专利、10余项外观专利,生产成本降低5.2%,产品合格率提升3.8%,关键岗位流失率下降41%。
硕果盈枝:
从“技工荒”到“人才红利”的蝶变
“以前凭经验干活,现在要懂教学逻辑!”重汽华威的李师傅经过教学法培训后,摇身一变成为“工匠型师傅”。随州技师学院推行的“校企互聘双导师”机制,不仅让企业导师接受培训,也要求院校教师深入企业实践,每年至少参加2次岗位实训,部分教师还参与高级技师研修。
双向赋能让师资队伍“既懂理论又通实战”:院校教师将机械原理转化为“车间语言”,企业导师把焊接变形控制经验提炼成“操作口诀”,“双导师”携手为学员成长保驾护航。
在重汽华威,2022年参训的100名学徒中,83人通过技能鉴定,留用率83%,企业生产率提升10%,新增经济效益超100万元;齐星公司学员理论成绩从62分升至86分,实践优秀率从25%跃至68%,关键岗位流失率下降41%,生产成本降低5.2%。
“技能人才多了,生产线‘卡脖子’问题少了!”重汽华威企业负责人感慨道。
据悉,人社部门计划每年培养新型学徒1000人,持续深化“政府引导、企业主导、院校赋能”机制,构建技能人才培育生态链,让更多“学徒”变“工匠”,为随州产业高质量发展锻造“金蓝领”大军,让技能人才成为支撑“建功支点”的坚实脊梁。
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