凝心聚力抓常规 深耕教研促提升 ——唐县镇第二中学召开新学期教学工作部署会

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凝心聚力抓常规  深耕教研促提升

——唐县镇第二中学召开新学期教学工作部署会

  随州日报讯（通讯员肖冬）为进一步规范学校教学管理，细化教学常规，压实教研责任，稳步提升教育教学质量，9月18日，随县唐县镇第二中学召开新学期教学工作专题部署会议。该校代锋华校长、王辉副校长到会并提出工作要求，学校委员刘俊主持会议，全体教研组长、备课组长和教务处干部参会。

  会上，刘俊委员首先对学校常态化教学重点工作进行全面部署。他重点强调了集体备课、集体教研、教辅资料征订、大课间训练等常规工作，要求全体教师严格落实教学流程，规范备课研课，扎实开展阳光体育大课间活动，持续抓实教学常规、夯实育人根基。  

  随后，袁海琴主任就教师成长与校本教研工作进行细致安排。她对校本培训、教研月活动、青蓝工程师徒结对等重点工作作具体部署，要求持续深化校本研修，搭建教师成长平台，发挥骨干教师示范引领作用，助力青年教师快速成长，全面提升教师专业素养。

  接着，肖冬主任针对学校英语学科教学工作作专项安排。他重点部署英语E听说常态化训练与英语教学质量提升两项核心工作，明确七、八、九年级分层、分时、分段开展听说训练，坚持日常精练与月度模拟检测相结合，保证训练频次与完成质量。同时强调英语教学要立足基础、狠抓词汇、强化背诵、落实阅读，坚持线上听说训练与纸质作业训练有机结合，多措并举全面提升我校英语学科整体教学质量。

  会上，王辉副校长结合前期翻阅备课教案、学情分析、教学常规材料的情况作指导性发言。他首先对大家的教学常规落实给予了充分肯定。同时，他指出一个客观现实：材料齐，不等于常规实；本子厚，不等于课堂好；台账满，不等于学生会。问题不是大家不努力，而是我们过去只有要求、没有底线——用心备课的评判标准是什么？高效课堂的标尺在哪里？细致批改的最低底线是什么？——长期答不上来。对此，王校长明确提出，本学期全校统一执行六条教学常规底线标准：备课底线要求每课写清本班学生卡在哪里、卡住后换什么讲法；上课底线要求一节课至少叫一次没举手的学生，答不上来不许立刻换人；作业底线紧盯错题整改，落实二次复核闭环；辅导底线锁定重点对象，一人一策跟踪到底；检测底线用好数据归因，做到考后有下文；教研底线研真问题、出真办法，形成可复用成果。他强调，底线定了，闭环必须跟上，要建立"检查有标准、反馈有清单、整改有期限、复查有销号"四项机制，让每一次检查、每一次听课都留下下文。他要求全体教师提高思想认识，持续推进高效课堂建设，把常规做到极致就是创新、把细节落到实处就是专业，全力夯实教学质量生命线。

  代锋华校长在总结讲话中充分肯定前期各项工作部署，并对教研、备课组长提出三点工作要求。一是带好头，当好学科领头雁。各位组长要勇担学科建设主心骨，深耕业务，在集体备课、青蓝结对中做好示范引领，扎实做好青年教师培养，传承优良教风。二是抓好实，守好课堂主阵地。各项工作最终要落脚于课堂质量，集体备课务求实效、杜绝形式主义；抓实大课间管理，针对英语听说训练等重点工作拿出落地举措，做细日常常规，夯实质量根基。三是结好果，打好秋期攻坚战。教研月力求精品、校本培训务求实效，推进教辅征订规范、教研活动常态，坚持过程与成效并重，力争期末各学科交出亮眼成绩。

此次教学工作部署会目标明确、重点突出、安排细致，进一步统一了全体教师思想，明晰了新学期教学教研工作方向。我校将以此次会议为契机，抓实常规、深耕课堂、聚力教研，稳步推动学校教育教学质量持续、稳步、高质量发展。