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[教育教学] 别让孩子患上“假期恐惧症”

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  • TA的每日心情
    开心
    2021-3-25 16:41
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    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2019-1-18 09:20:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    于晓冰
      马上就放寒假了,在微信中看到这样一则广告:
      “其实学习过程就像是800米跑道——春秋是直道,寒暑是弯道。直线道大家都在学习,很难拉开差距,只有弯道才可能赶超。而寒假正是难得的追赶与超越机会!有人利用弯道超车,有人却在弯道被超越。XXX补习班祝你一臂之力。”
      一则广告,背后却反映着社会大景观。有多少家长在孩子还没有放假时,就已经报上了各种寒假补习班;有多少老师在学生还没有放假时,就已经准备了雪片般的假期作业。与之相较,有多少孩子能对假期有一个自主的规划和安排呢?很多孩子仿佛是“待宰的羔羊”,有些孩子非但不盼望假期,甚至患上了假期恐惧症。这真是一件可怕的事情。人不是机器,即使是机器,也不是加了油、通了电就能一天二十四小时、一年三百六十五天不间断运行的,也需要在一定的时刻停下来检修一下。
      古人的智慧是“文武之道,一张一弛”。我们现在却要求孩子时时刻刻都要“张”着才行,一旦“弛”下来,就觉得是一种反常状态。不妨适当停下脚步问问自己,如果一直这样“张”着,我们能坚持多久?“张”着的目的是什么?人生是一场超长的马拉松,总是想着赢在起跑线上、拼命的冲刺,反而容易倒在半途中。
      当然,这样并不是说假期就可以吃、睡、玩,而是说要让孩子自己做主,进行更为合理、更有“度”的安排。孩子们可以找一些自己喜欢的书来看,可以强化自己喜欢的运动,可以去看看电影,可以来一个说走就走的旅行,也可以去参观各种博物馆。
      总之,假期里能做的事情非常之多。不要把学习定义得非常狭隘,不要觉得只有完成作业、做练习册才是学习,不要让假期成为另一个学期。世事洞明皆学问,人情练达即文章。英国教育家怀特海在他的名著《教育的目的》中说,“教育只有一个主题,那就是丰富多彩的生活本身”。对此,我深以为然。
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