桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声——随州一中生物学科组队伍建设纪实

云起风生

    教师是学校的第一资源。教师队伍建设是学校建设的主要内容。随州一中生物学科组自恢复高考以来，三代接力，代代激励，队伍建设如芝麻花开，教育教学似国色天香，学生满意度一直领先，学生选课率再创第一。现有专任教师22人，其中硕士5人，学历全部达标；高级教师13人，其中正高级教师1人；特级教师1人，省级优秀教师1人，市级优秀教师（班主任）5人；担任四届市级学科带头人6人次，担任四届市级骨干教师3人次；省级生物学会会员15人；担任市级生物学会会长单位40年，市级两届教学科研核心团队成员4人次。

教师队伍

以朱肇盛、杨如雪、杨清泉、曾中平为代表的老教师，高风亮节，任劳任怨，追求第一，不计待遇，为“鄂北名校”横空出世立下功勋！

以刘安家、叶全洪、张海洲、徐化兵为代表的中年教师，锐意改革，拼搏进取，追求卓越，忘我工作，为理科综合闻名全省建功立业！

以夏丽萍、陈艳丽、周真、赵玉翠、徐王君、李菊娇为代表的青年教师，埋头苦干，厚积薄发，追求进步，实现跨越，为新课程、新高考改革顺利推进探索在前！

以鲁金晶、李金秋、王永顺、李晓洁为代表的新入职教师，他们教育怀揣梦想，牢记教育使命，探索学科教育特色，正一步一步成为一中教学的中坚力量！

40年来，生物学教师因势利导，莘莘学子学生物，蔚然成风！

20年来，生物学教师猛冲猛打，自主招生凭生物，个个成功！

10年来，生物学教师继承传统，各种竞赛传捷报，名师辈出！

市级优秀班主任徐王君，在随州一中等您来交流探讨！

省级优质课一等奖获得者鲁金晶，在随州一中课堂上欢迎您来鉴赏！

省级“一师一课”二等奖获得者李晓洁，在随州一中网课中欢迎您来点赞！

名师风采

鲁金晶，中共党员，华中师范大学硕士研究生。一直以勤奋、执着的精神践行教育工作，着力构建适合每一位学生成长的教学模式，让学生在每一节课中激发最大的潜能。曾获得随州一中“教坛新秀”、随州市生物实验说课比赛“一等奖”、湖北省生物实验说课比赛“一等奖”、全国中学生生物竞赛优秀辅导教师奖。教育感言：教育是爱的事业，用欣赏的目光看学生，你会有更多的发现。

夏莉萍，高中生物教师，中教高级。教学不忘初心，做事不违本心，是我的工作宗旨。备好课、上好课、细致批改、耐心辅导，是我的工作态度，一直不敢懈怠。十八年的勤恳耕耘，收获了一些肯定：随州市一中“优秀教师”、“教学优胜教师”等14次；获全国中学生物学联赛教师辅导一、二、三奖共5次；06年说课《细胞膜的结构》获市一等奖、《探究土壤微生物的分解作用》省二等奖；10年论文《试探新课改对教师提出的要求》获省二等奖；13年在湖北省“新课程学科课堂有效教学研究”项目中评为先进个人；2015年高考工作中成绩突出，获随州市“特别贡献教师”称号；16年湖北省“高中学科骨干教师混合式培训”优秀学员；18年随州市第四批学科带头人；19年聘为“张海洲名师工作室”成员。我很高兴我还热爱着教学。

陈艳丽，大学本科，中学高级教师，随州市第四届生物骨干教师，张海洲省级生物名师工作室核心成员，参与“新课程学科课堂有效教学研究”课题，并被省教研室授予先进个人。教学基本功扎实，注重实效，善于反思，连续多年从事任教理科实验A班，教学成绩突出。优质课《伴性遗传》获得市优质课竞赛一等奖，《新课程环境下对高中生物教学的几点感悟》获省教研室教研论文评比二等奖。连续多年担任生物竞赛辅导教师，所教多名学生获得国家级、省级奖项。本人获得全国中学生生物学联赛优秀辅导教师一等奖。

周真，女，大学本科，中学高级生物教师，随州市优秀教师。她撰写的论文《高中生物创新能力的培养》在国家级刊物《行可为范，学可为师》荣获国家级一等奖，《高中生物的作业形式》在湖北省教研室论文评讲中获省一等奖，优质课《水分代谢》在随州市荣获一等奖，在湖北省首届多媒体教学中获省二等奖等等。从教二十多年来在教学中始终勤恳向上、乐于钻研、敬畏课堂、精益求精，曾多次被评为“三八红旗手”称号，“最喜爱的教师”，也曾多年被评为全国生物联赛辅导优秀教师一等奖。

她说：每个孩子就是一粒种子，我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光照亮他们的心田。

赵玉翠，中学高级教师。工作二十年来，多次担任高三生物教学工作，备课组长，新高考改革后从事文科和理科A班教学工作。教学基本功扎实，热爱教育事业，团结同事，带头履行职责。潜心教研并撰写大量的教学心得和论文，«浅析如何提高学生在高中生物课堂上的学习效率»等多篇论文在国家级刊物上发表，并且在高中生物联考命题中获一等奖,说课讲课比赛中屡获名次，曾多次被评为“教学优胜教师”、“优秀教师”。所带学生在全国中学生生物联赛中荣获国家级、省级奖励。还经常用耐心与真诚和学生沟通，深受学生和家长的好评。她相信：一份耕耘一份收获！

徐王君，大学本科，中学一级教师。在课堂上，讲解深入浅出，语言幽默风趣，善于运用多种方法启发学生，并精心设计问题引导学生思考；在传授知识的同时，更注重培养学生分析问题、解决问题的能力，广受学生喜爱。从教以来，他多次被学校评为“学生最喜爱的老师”、“优秀教师”等称号。

课余，他撰写的《浅谈高中生物概念教学的有效策略》和《激发兴趣，打造高效生物课堂》等教学论文多次获得国家和市级奖项。教学设计《从生物圈到细胞》获湖北省二等奖。优质课《生态系统的信息传递》获随州市级一等奖，并代表随州市参加湖北省优质课比赛荣获省级二等奖。在全国中学生生物学竞赛中，多次被评为“优秀辅导教师”，还参与湖北省教育科学“十二五”规划重点课题——湖北省普通高中高效课堂导学案分层开发与应用研究(生物学科)，并顺利结题。

除了生物教学外，他还是一个认真负责，让家长、领导放心，让孩子们又怕又爱的班主任，撰写的《网络的负面影响与中学德育对策》德育论文，获得了随州市一等奖。2015年被随州市人民政府授予“优秀班主任”荣誉称号。

李菊娇，中共党员，硕士研究生，2010年6月毕业于南京师范大学，同年就职于随州一中，担任生物老师。从教十余年来秉着‘兴趣是最好的老师’，对于每节课程内容尽可能搜集最新的科技前沿在课堂上展示，激发学生对生物的学习兴趣；对待学生，课堂上是师生关系，课后是朋友关系，用心去对待每一位学生。《探究植物细胞的吸水和失水》曾获随州市说课一等奖和湖北省说课二等奖，工作之余也会积极提升自己的专业素养，撰写的《DNA是主要的遗传物质教学反思》发表于《中学课程辅导》上。

王永顺，中共党员，陕西师范大学硕士研究生毕业，中学生物一级教师。秉持“双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠”教育信条，工作至今一直担任班主任工作，所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。2017年其个人论文《活性氧在植物插条中的产生、传导及作用机制研究》发表在国外《Functional Plant biology》杂志上。2018年在第六届湖北省实验说课比赛中获随州市一等奖，省二等奖。参加生物奥赛培训，多次获优秀辅导教师一等奖，所带多名学生在全国生物奥赛中获得全国二等奖。人生格言是:把爱带给每位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

李金秋，中学二级教师，硕士研究生，2013年任教于随州市第一中学。从教余年，遵循“爱与尊重”、“以人为本”的教学理念，引导各届学生从兴趣出发，因材施教，构建知识体系，培养学习能力，并将科学知识融汇贯通应用于生活实践，引导学生形成正确的人生观与价值观。自任教以来，大部分学生均已优异的成绩进入理想的学校，实现自己的理想抱负。任教期间多次获得“学生最喜爱的教师”、“优秀教师”、“湖北省奥林匹克竞赛优秀辅导教师”等称号。

在工作过程中，积极参与各项听评课活动和科实践。主讲公开课“细胞的能量通货—ATP”等获得学校和教育局认可，说课“探究植物细胞的吸水和失水”获得随州市实验说课一等奖和湖北省实验说课三等奖。调查统计并发表“随州市高中生物实验教学现状的调查与分析”等论文。

李晓洁，研究生，中共党员，中学生物学教师。自任教于随州市第一中学以来，秉承着对教育工作的喜爱，练就扎实的教学基本功，逐渐形成属于个人的教学风格，积极投身到教育教学工作中。期间，先后多次参与校级和市级教师教育培训、教师教学比赛、生物奥赛辅导，且多次受到相应表彰与奖励。“爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己”，在平凡的工作岗位上恪守着教师的基本要求，时刻敦促自己继续前行。

张坤，男，中学一级教师。长期担任高中重点班教学工作，教学严谨、求实、创新、高效，课堂气氛活跃，教学互动性强，备考经验丰富，教育教学成绩突出。先后担任随州一中教工团支部书记，欧阳修中学政教主任。一直担任班主任工作，多次被学校评为“最美老师”、“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。先后在《现代教育报高考周刊栏目》、《江西教育》等国内知名期刊报刊发表论文6篇。

教育格言：以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。

徐化兵，中学高级教师，随州一中生物学科主任，从教三十年，先后从本班进入全国十大名校达数十人，其中龚辉、袁俊、王坤分别进入浙大、交大、南京大学。2000年万珍珠同学以全市第四名进入北京大学（其中本班达清华、北大线3人），开湖北省普通高中进入清华北大之先河；1998年陈良柱同学以全市高考化学最高分，进入武汉大学化学基地班，由于本人教育成绩突出，先后被教育局、人事局两度评为“优秀教师”、“优秀班主任”，一次被评随州市教改先进个人，被随州科委授予521工程人才，被评为湖北省优秀化学教师；2003年、2007年两度被聘为随州市骨干教师和学科带头人；2002年被考试报社聘为“考试报社特邀编辑”兼湖北工作站组稿人；2008年被聘为中国化学学会会员；2006年被评为湖北省奥林匹克优秀辅导教师。

在教学工作之余，积极参加教科研活动《注重实验教学提升应试能力》，《浅谈硼酸为几元酸》、《植物的向光性实验探究》，分别在考试报发表，《湖北省生态农业发展状况》获随州市教育局论文评比二等奖，《新课程下高中化学实验教学应注意几个问题》、《改进实验教学培养学科素养》发表于《中学化学教参》，本人参与主编《新全程三精导学册》、《化学高考热点专题》、《高中化学优化设计》（高三一轮复习）等多部著作的编写工作。

张海洲，20年来，张海洲任教毕业班12年，任教实验班17年，担任班主任12年，担任年级主任、教务处主任11年。所教学生中，考入清华、北大27人，考入一类重点大学2800多名，其中，2005届陈超夺得全省理科第10名，录入清华大学。有12个学年的教学综合考核成绩名列全市第一。他坚持德育为首，重视励志教育，突出“五爱”教育，创设的“德育系列活动”在校内交流推广。2006届、2009届、2012届毕业生中，共有12人递交入党申请并参加市委党校培训。有1人评为省级优秀学生干部。

20年来，他坚持更新育人教书理念，积极统筹教育教学科研。发表论文、案例、调查报告、实验报告等7篇，其中3篇获得省级一等奖，2篇收入知网；带领老师们开展省市级教育立项课题研究5项，全部结题，其中课题成果“有效教学”、“健康课堂”、“研究性学习”、“生成性教学”等正在发挥积极导向作用；与他人联合出版专著3本。目前，承担教科研实验项目2项，正在组织同伴教师推进实施。

20年来，他自2003年起连续一至三届被评为随州市学科带头人，2004年被市政府评为“十佳学科带头人”，2007年被市教育局、教育工会评为“教育贡献二等奖”，2011年被中国教师发展基金会授予“全国‘十一五’教科研先进个人”，2011年被市人社局、教育局评为“优秀教师”，2012年被省教育厅评为“比教学、访万家”先进个人，2013年被省教研室评为“课题研究先进个人”，2014年被省政府评为“湖北省第九批特级教师”，2017年被省人社厅评为正高级教师职称，同年被推荐享受“2017年度随州市政府津贴”，同年末，被省委人才办、省教育厅评选为“第三批湖北名师工作室主持人”。

当前，张海洲正在组织湖北名师工作室校内外成员，以新课改、新高考为契机，深入贯彻新时代教育改革思想，以教育课题、项目为载体，以微课题、微课、研讨课为突破口，为发扬“引领、传承、创新、共享”而不懈奋斗！

来源：随州一中生物组

编审：魏友