府河镇高级小学首届班主任论坛暨师德师风教育会

自由如风

用心教育 静待花开

―――府河镇高级小学首届班主任论坛暨师德师风教育会

  随州论坛讯（通讯员姚世雄）3月27日，府河镇高级小学举办了首届班主任论坛,同时，进行了师德师风教育活动。该校班主任毫无保留地介绍了自己开展班主任工作、学生自主管理的点滴经验和具体做法。

  府河镇高级小学首届班主任论坛活动在分管德育的校长蔡春雷的致辞中拉开了帷幕。

  万品月老师《苦心孤诣破障碍，细水长流润心田》　万老师在优美的乐曲中强调教育孩子需要春风化雨，润物无声。真正进入学生心田，浸润他们心灵的不是严厉的呵斥、不是强制的规章、也不是硬性的要求，而是来自于教师自身人格以及学识魅力去感染每一位学生。教育永远是一门留有遗憾的艺术，在教书育人的道路上，没有最好，只有更好。她永远走在践行的路上，绽放着属于自己的那份光彩。

  李月老师：《心中有景，花香满园》　李老师介绍了她的工作方法：是非在于心，教育也是一样，漫漫长路，一味自我消磨，不如张开双眼，发现学生身上的闪光点，及时正确的引导，他们总会有惊喜回馈给我们。她坚信：只要心中有景，何处不是花香满园。

  张改平老师《身正世范，为人师表》　年轻有活力张改平老师的对工作充满热情，总结出做一名智慧的班主任需要“四心”（即爱心、耐心、责任心、公平心），她认为教师像百合，展开是朵花，凝聚是枚果。用智慧开启思维，用创造开拓未来，在付出智慧与汗水的同时培育出桃李芬芳，收获美丽人生。

  邓力群老师《巧用班优，助力管理》　邓力群老师对工作认真负责，班级管理点子特别多，不仅向老教师虚心请教，还不断从书中学习管理方法。用爱心，铺就成长之路 ，在她走过6年的教师生涯中不但告诉自已:没有对孩子的爱，就没有教育。带着爱的教育，她踏上了教学的漫漫征程。回首过去，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁。

  文晶晶老师：《是因果，还是命运？》　在文老师从教六年的教学生涯中，从第一年的面对整个班级的学生茫然无措，不知道从何入手，到现在的步入正轨经历了许多以前从来不曾想过的事情，在处理和孩子们的师生关系上，除了对学习的严格要求外，更多地偏向对他们的爱和鼓励。在班主任这一岗位上收到了很多学生给予的温暖，很多家长给予的信任和支持，这些都是文老师一直以来支撑着她克服一个又一个工作难题的坚实后盾。

  杨海燕老师：《我和学生共成长》　工作经验丰富的杨老师认真反思自己的班级管理工作，一路上和学生相互学习，共同成长，从孩子身上发掘出很多闪光点，这些闪光点让她学会了欣赏、等待，同时他们也教会她，要时刻不忘反思，多思己过、思不足，才能走得更远。杨老师老师充满魅力，她对工作有责任、对孩子有爱心、对管理有策略。在教育这条道路上，她觉得还有好长好长的路要走，她也衷心的希望自己能够有饱满的热情迎接每一位花朵，抓住他们每一个人的闪光点，让他们尽情地绽放。

  申柱明老师：《做一个甩手掌柜”》　申老师从“立好规矩，找好帮手、用千里眼和顺风耳、团结搭档，协同作战”等独特的班级管理方法，最大程度地调动学生参与管理的积极性，团结好科任老师，寻求到家长的支援，让在座的老师们真真切切地感受到作为班主任的幸福感。

  伊思丽老师：《和平共处，共同成长，构建和谐班集体》她认为：在一个班级里，班主任是一个班集体的核心和灵魂，其一言一行影响着学生的一生。而做一个家长喜爱、学生爱戴的班主任则是更难得，其价值和意义不仅在于班主任本身。更在于学生，在于教育，在于国家和社会，在于自己的班主任经历。她认为一个好的班主任最重要的是要有责任心、爱心、二者相辅相成，互相促进，互为表里，缺一不可，在实际教学中，她希望与孩子们和睦相处，共同成长。用微笑去迎接孩子，用爱心去打动孩子，做一名快乐的班主任。

  杨琴老师：《少年若天性，习惯成自然》杨老师认为教育重要的就是习惯养成，为了帮助学生养成良好的习惯，让他们学有方向，赶有目标，她就利用学校每周两次的主题班会和生命安全教育课等来帮助学生养成良好的行为习惯。俗话说:冰冻三尺非一日之寒，好习惯的养成也非一日之功。在平时的工作中她主要从学生良好习惯的养成入手。杨老师认为：今天这个社会和时代，需要的就是有着快乐心态的老师，引领着学生奔向快乐幸福的终点。希望每-个老师能够在今后的班主任工作中，创造出快乐和谐的教育来，成为孩子成长道路上的良师益友。

  最后，周大炳校长对本活动做了点评。学校党支部书记、校长徐克波对此项活动做出了总结：他从“一个口号”、“两类心态”、“三种精神”、“四项关系”、“五个意识”对班主任工作任务、目标及方法提出了指导性建议。

  通过本次班主任论坛活动的开展，各位班主任相互交流学习经验，取长补短，同时也感受到了老师们的爱心，用心以及智慧，进一步加深了对班主任工作的认识，提高了班主任工作的水平。