惊艳全国！随州季梁学校杨娜教学案例入选国家级并现场“圈粉”

水云之间

本网讯（通讯员冯雅萍）近日，全国青少年科学教育融合创新交流活动传来喜讯：11月28日，随州市季梁学校教师杨娜凭借其精心设计的《人教鄂教版小学科学三年级下册<赛小车>教学案例》，在全国120余篇参评案例中崭露头角，成功入选《教育科技人才一体化视域下青少年科学教育融合创新案例集》。不仅如此，杨娜老师还作为全省科学教学案例的唯一代表，在浙江省绍兴科技馆进行了现场展示，彰显了随州中小学科学教育的扎实成果与创新活力。

据了解，本次案例遴选活动紧密围绕教育、科技、人才一体化发展目标，致力于发掘并推广青少年科学教育融合创新的优秀实践经验，吸引了全国各省市中小学、教研机构的广泛参与。杨娜老师的《赛小车》教学案例独具匠心，以生活化的情境创设、探究式的教学设计以及跨学科的融合思路，巧妙地将科学原理与实践操作融为一体。该案例既着重培养学生的科学思维与动手能力，又凸显了科学教育的趣味性与实用性，因而获得了评审专家的高度认可。

在绍兴科技馆的现场展示环节，杨娜老师通过教学片段演示、案例设计解读等多种形式，全面且细致地介绍了案例的设计理念、实施过程以及教学成效。她生动直观的展示方式与深入浅出的讲解，赢得了现场同行和专家的一致好评。

此次案例成功入选并现场展示，不仅是对杨娜老师个人教学能力的高度肯定，更是随州市深化教育教学改革、推进科学教育高质量发展的有力见证。

近年来，随州高新区始终坚守“五育并举”的育人方针，对科学教育工作给予高度重视。通过加强师资队伍建设、完善课程体系、搭建实践平台等一系列举措，不断激发学生的科学兴趣与创新潜能，推动中小学科学教育实现提质增效。

此次季梁学校教师案例在全国层面的精彩呈现，必将进一步激励全市中小学教师深耕教学科研、勇于创新实践，为培养更多具备科学素养与创新精神的时代新人筑牢坚实基础。

来源：随州高新区、随州季梁学校