随县万福店中心学校通过“录课”“录课”提升教师教学水平

宁宁

齐心协力共交流 晒课录课共成长

——万福店中心学校通过“录课”“录课”提升教师教学水平

近期，万福店农场中心学校紧紧围绕“一师一优课、一课一名师，课课有精品”这一主题，切实做好2018年度学校“晒课”活动开展和落实工作。在教务处精心安排下，学校制定了切实可行的活动方案，并迅速推进“一师一优课、一课一名师”晒课活动的录课。

学校结合实际，早研究早部署，以教研组为单位，要求全员参与，接力“晒课”，深度“评课”，精心“磨课”，力争“人人用资源，个个有精品”。最近，老师们忙着解读教材，忙着制作课件，忙着讨论教学资源的取舍，忙着切磋教学方法，忙着评课交流……教师们的磨课录课的积极行动，将学校本学期的教育教学活动推向高潮。本学期我校教师计划晒课150节课，上传录制课堂实录70节课，力争优质高效地完成市省部级优课任务。

此次开展“一师一优课”晒课视频录制活动，为全体教师提供了互相学习、共同提高的机会，晒出先进的教学理念，晒出课堂教学模式的创新，晒出自己对有效课堂的理解和操作。充分调动了各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，也在一定程度上提升了学校教师的专业化、信息化水平。

参与晒课的教师们都以饱满的热情投入“一师一优课，一课一名师”到活动中来，精心设计教案，准备课件，运用多媒体设备进行教学，学生们积极配合，气氛活跃。课堂上，教师依据学科特点，结合班级特色，进行知识的传授和学生能力的训练，表现出良好的诠释教材、驾驭课堂的能力。值得肯定的是，教师们多角度解读教材、课堂呈现出多视角、动态化，并且师生能多维度互动。课后，全体老师分组讨论，积极评课，大家一致认为：学生学得轻松，教师教得自如，这就是高效课堂。一堂精彩纷呈的教学，一番智慧迸溅的对话，对于授课者和观课者而言都是一次锻练，一次提高。本次录课磨课活动，使听课教师大大拓展了视野，这对今后在教学实践中进一步落实新课标理念，扎实推动课程改革，不断提高课程教学水平累积了宝贵的经验。同时，结合课后评课活动，让同组的老师们互学互评，对提高课堂教学实效，提升教师的教学水平，大有益处。

加强集体备课是建设高效课堂的重要前提，加强听课评课是教师专业化的重要保证。在今后，我们的教师还要继续结合录课晒课的契机，自主开发教材，创新使用教材，让我校的教研活动在高效、实效的路上大步前行。（刘冬梅）