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[健康资讯] 学校突发结核病疫情健康教育

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    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2019-9-30 10:12:46 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    学校突发结核病疫情健康教育
                                                                       随州市疾控中心结防所--黄万春
    一、前言
    学校是人群高度集中的场所。一方面,师生在一起学习和生
    活,不仅相互间接触密切,而且接触时间长,一旦出现传染性肺结核患者,很容易造成结核病的传播流行;另一方面,学生正处于青春发育阶段,特别是中、小学生生长发育快、机体的免疫功能尚不完善,由于学习负担重、压力大、精神紧张,加上生活不规律、营养不良、体能锻炼少等因素影响,一旦感染结核分枝菌后,容易发生结核病;再者,如果学生对结核病的防治知识了解少,自我保护意识差,出现肺结核可疑症状后未早期、及时就诊,或被诊断为肺结核后未及时向学校报告,导致学校没有及时开展结核病密切接触者检查和采取相应措施,极易导致结核病在学校内传播流行。因此,学校结核病的发生,不仅直接影响学生本人的身体健康,而且容易影响其他学生的身体健康和学校正常学习生活秩序,甚至造成社会的不良影响。所以当学校发生结核病聚集性疫情导致突发公共卫生事件时候,有效的健康教育工作对处理疫情起到至关重要作用。
    二、学校结核病突发公共卫生事件定义
    一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例,或出现结核病死亡病例时,分管该校的县级卫生行政部门应当考虑是否构成突发公共卫生事件,并按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定,核定事件,并确定事件级别。
    三、学校发生结核病突发公共卫生事件时的健康教育工作
    (一)目的
    提高学校师生对结核病防治知识的认知水平,促进师生维护
    校园环境、改变不良习惯、保持健康行为、主动监测和早期发现、治疗肺结核,达到预防和控制结核病在学校传播的目的。
    (二)方式
    在发生突发公共卫生事件时候,要针对不同人群采取不同的健康教育工作,已达到最佳效果。
    (三)不同人群健康教育方式及内容
    (不同人群的健康教育方式不同,会再后期的帖子中一一说明,有意者可跟踪关注)
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