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[教育新闻] 让“双减”落地 用“双增”提质——曾都区五丰学校课堂课后双发力

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管理员

  • TA的每日心情
    擦汗
    8 小时前
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    [LV.Master]伴坛终老

    发表于 2021-10-24 19:48:55 | 显示全部楼层 |阅读模式

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        为切实减轻学生作业负担和校外培训负担,真正担起“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重任。本学期一开学,我校领导班子便细致筹划,精准施策,制定了“让‘双减’落地,用‘双增’提质”的总体布局。学校要提高课堂教学质量,提升课后服务水平。确保孩子们校内“吃”的饱,“吃”的好,保障孩子们作业减了,知识不减;培训减了,才艺不减。
        为了实现课堂教学和课后服务的双双增质,我校在课内不断优化教学方式,强化教学管理,转变评价观念。发挥教研组、备课组统筹与智囊作用,加速青年教师的专业学习与职业成长。课后着力提升服务水平,拓宽服务渠道,保障全体学生自主化、多样性的需求。

    教研组群策群力 为课堂求高效



    学科组精心打磨 向课堂要实效
        在教研组、学科组“老手”引领示范的同时,我校也立足实际,正视我校教师队伍“新手”较多的特点。一方面以“老”带“新”,以“熟”带“生”,另一方面大力倡导与支持青年教师参与线上线下培训学习,迅速提升专业能力与职业素养。


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    青蓝工程 共促成长

    校本研修 自主学习
        学校完善作业管理办法,学科组、年级组同步合力调控作业结构,建立作业校内公示制度,加强作业质量监督。









    作业公示与管理
        我校课后服务坚持“面向全员开展,尊重家长意愿”的原则,严格落实“5+2”模式。我校课后辅导与社团活动双线并行,校内外专业老师热心参与,对学习有困难的学生进行辅导答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,满足学生不同需求。

















    社团活动 百花齐放

    课后辅导 悉心解惑
        向课堂要效率,向课后要发展,为孩子减负担,为家庭减压力。我校在落实“双减”工作中,定将不减责任,不减担当,还原孩子一个纯真的童年,奠基少年一个美好的未来。
    图文:王进、唐晓慧
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