科创赋能育桃李 乡村校园摘省奖——随县尚市镇净明小学斩获省级科创大赛双奖

自由如风

  随州论坛讯(通讯员汪家望）近日，第40届湖北省青少年科技创新大赛获奖结果揭晓，随县尚市镇净明小学再创佳绩，两名科技辅导员凭借自主研发作品斩获省级大奖。其中，傅义老师的《AI多肉实验箱》荣获科技辅导员科技创新项目省级一等奖，杨栋梁老师的《超级蓄电池——能量转换器》荣获省级二等奖。地处鄂北山区的村级小学登上省级科创舞台，亮眼成绩充分彰显了乡村学校扎实的科学教育办学成效。

  曾经，净明小学面临科技教育师资薄弱、课程零散、实践平台匮乏的困境，科学课程多由文科教师兼任，是典型的乡村科学教育薄弱校。自2018年新版《义务教育小学科学课程标准》实施以来，该校主动破局、精准发力，启动“科学教育振兴计划”，深耕乡村科创教育沃土，持续推进科学教育规范化、特色化、常态化发展，实现了从科学教育洼地到省级科普高地的华丽蜕变。如今，学校先后获评全国首批中小学科学教育实验校、全国气象科普教育基地、湖北省科普教育示范学校等多项重量级荣誉。

  深耕科创教育，贵在知行合一。为打破乡村教育资源局限，净明小学立足乡土特色，打造沉浸式、实践化科普课堂。学校深耕十二年太空种子特色课程，建成1800平方米校园种植基地，培育植物200余种。学生通过长期观察实践，累计完成万余篇观察日志、120份科普报告，该校种子课程获评全国新教育“十佳卓越课程”。
  同时，学校依托华中地区独有校园气象科普馆、六要素气象站，开发《气象探秘》跨学科特色课程，融合二十四节气、太空种植、人工智能等多元内容，连续六年获评全国气象科普优秀示范学校。依托科学实验室、知识产权室、科普体验基地等完善的科创阵地，学校常态化开展科普实践活动，场地全年对外开放，年接待参观学习1.6万余人次，营造了全员学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围。
  浓厚的科创氛围，为师生成长赋能蓄力。多年来，净明小学科创教育硕果累累，师生累计发表科技论文126篇，67件科创作品斩获国家、省、市级奖项，获批多项国家专利。学校培育出7名市级优秀科技辅导员、5名市级科学“双师型”骨干教师，多名学生在省级科创竞赛中脱颖而出，学校五次获评全国青少年科学调查体验活动优秀学校，2021年获评中科协“全民科学素质工作先进集体”。
  十年深耕科创路，乡野校园绽芳华。下一步，净明小学将持续深耕科学教育，发挥示范引领作用，依托教联体辐射带动区域学校科创教育协同发展，持续以科创赋能乡村教育，让科学之光点亮乡村学子成长之路。