走近县二，走进县二———我与县二初相识的心语点滴 作者：陈翠微

云起风生

——我与县二初相识的心语点滴

作者：陈翠微

    人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。在这旅行中，走过的路都将成为背后的风景，不能回头不能停留，那么就不如享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景。

　　随县第二高级中学，是位于我的家乡，美丽的洪山小镇的唯一一所高中，也是随县仅有的两所高中之一。风雨半世纪，桃李遍神州，但可惜的是，在此之前，我却从未踏进这方净土。

　　今年九月，我有幸成为了这所学校的一员。第一次走近这座学府，便产生了“与君初相识，犹如故人归”的熟识感，当心中美丽的影像逐渐变得清晰，好感便也与日俱增。

　　学校远离喧闹的街市，位于洪山镇一角，这种“结庐在人境，而无车马喧”的宁静也塑造了学校以及师生平和、不张扬的个性，是的，安静、朴实的县二，一直按照自己的节奏在前进，有着自己的风格和特色，低调而不露锋芒。

（壹）

　　深秋，薄念，花不语，风却懂，深秋的校园美好而生机无限，每一处都透着清新。开学不久，我曾利用一个空闲的下午踏过校园的每一条路，赏过每一处景。

　　“一日之计在于晨”，操场唤醒了校园的清晨，学校的操场干净、平整、宽敞，激发了学子们自由奔跑的欲望。学子们在“驱月西沉早启明，霞光四射染无声”的操场上奔跑、跳跃、嬉戏，青春的影子洒落一地。

　　校门口的依依杨柳充满诗意的美感，虽已近深秋，柳叶仍不见黄，“疏条交映，有时见日”，翠绿一片中透着春意，栽种者“时时留春住”的想法十分巧妙。

　　师恩难忘，情比海深，你还记得当年骂过你的老师吗？“爱之深，恨之切”，再回首，校园里青青翠竹下的那块石头是否触动你心底最柔软的部分。。。

　　漫步在学校的绿藤长廊下，阳光被浓密的绿叶切成碎碎的光点温柔的洒在发梢。绿藤架下气氛十分幽静，非常适合读书。亭台绿草隔，林园小径合，簇簇灌木，处处绿藤，散文的美丽，小说的有趣，诗集的哲理都带着绿藤花香的优雅。。。

    秋声渐起，草木摇落，日暮里的罗马广场，披着霞光，充满了异域的风情，“好看落日斜衔处，一片春岚映半环”，广场上三三两两的学子或伫立，或私语，近旁竹影婆娑，摇曳生姿。

　　广场旁，几面斑驳破败的墙体，与世无争的模样，诉说着岁月的沧桑，“历尽沧桑情未已，今人览胜愈妖娆。”他们陪伴县二学子渡过无数个春夏秋冬，见证了他们美丽的流年时光。浓密树丛中透出教学楼一角，尽显肃穆和静谧。

　　校园里的栾树虽经秋，却不见凋零，点点繁花缀满枝头，散发着喜悦和明媚的光芒。“一树繁花正荼靡，多少情怀凝诗意”，亲爱的孩子们，愿你们心有繁花，一路芳华。

　　华灯初上，夜幕下的教学楼和校园极具朦胧美，路灯静立在路旁，“疑是银河尘世落，华灯初上放金芒”，那缕柔柔融融的光，给了孩子们家般的温暖。

　　四季轮回里，总有一处风景让我们流连；风霜雨雪中，总有一个角落将我们浮躁的心安放。非常喜欢学校为我提供的歇脚小居室，房间有一扇窗户很向阳，室内干净，温馨，疲惫的课余我总爱在那里坐一坐，躺一躺，听书声朗朗，闻草木芬芳。。。

（贰）

　　人生的每一站有每一站的风景，不同学段的学校也各有缤纷。

　　苏霍姆林斯曾说过：“领导学校首先是教育思想的领导”。每所学校都必须有自己的思想，自己的灵魂。

　　县二没有随县最优质的生源，但并不妨碍学校最大程度挖掘学子潜能。学校的教育理念就是“让每个孩子成为最好的自己”，学校将励志教育作为首要大事来抓，希望用精神的力量鼓舞士气，激发孩子潜能。每天早晚励志集体诵读，每周的励志会已经延续多年，激情飞扬的励志操成为学校一道美丽风景。

（学校的教育理念）

（学生诵读励志信）

（学生励志操）

　　古人云：吾日三省吾身。学校也极其重视反思的力量，学生人手一本成长手册，每天记录日常学习生活中的点滴，每周一总结，促其反思助成长。用精神感召的力量勉励每位学子做最好的自己。

　　县二的学校管理分工特别明晰，所有的干部老师各司其职，各负其责，像我这种菜鸟级别的可以尽情享受“静静教书”的愉悦，少了分身乏术的焦虑感。

（负责发书的黄老师一丝不苟，超级认真）

　　各科室、各年级组、各教研组、各备课组工作落实迅速高效及时，开学一周，所有值班安排，补课安排，时间安排，讲课安排全部到位，所有年级组、教研组、备课组、学科组会议陆续展开，所有教研计划、学科计划、备课计划全部公示，一月一次教学检查，一月一次工作总结会全员参与，雷打不动。学生参与教师教学工作检查增强检查力度和透明度。

（各类值班安排）

（语文教研组工作会）

（文理综教研组工作会）

（学生参与教学检查）

（教师讲课安排）

（青年教师赛课堂百花齐放）

（每月一次总结会）

　　学校新建了食堂，宽敞、干净又明亮，饭菜增加了好多花样，自助取餐特别方便。最快乐的是可以刷脸吃饭，学生再也不用担心忘带饭卡了，既有趣又快捷，排队等待的时间大大缩短。同学们笑言，真正走进靠脸吃饭的时代，必须得为学校领导的好主意点个赞。

（刷脸吃饭非常方便）

　　平衡，是一种美好的境界。属辞比事，劳逸宜均。学校鼓励学生劳逸结合，避免学子成为死气沉沉的书呆子，每天的课间活动让学生更多了生机和阳光。每周的阅读和写字让孩子们徜徉书海，品味书香，浮躁的心真正沉静。动静之间让学生在紧张的学习之余获得最大程度的放松。

（学生户外运动）

（学生品味书香）

（学校书法比赛）

（学生书法作品）

　　在县二，诗和远方不再是梦，学生既能在书海中徜徉，又能在课外活动中成长，丰富多彩的各类活动让孩子视野开阔，为他们插上自由翱翔的翅膀。

　　恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，我骄傲，我是县二人！

　　走进名校，感受榜样的力量，让我们扬起奋斗的风帆，加油向前冲！

　　走，一起去寻找春天，亲切拥抱大自然，仰望蓝天，听鸟语，闻花香！

　　走上舞台，绽放青春风采，我们快乐舞蹈，大声唱，我们是最美的女孩！

　　走出校门，走向自然，让身体放松，让心灵飞舞，青青茶园是我们最生动的课堂！

　　“六郡良家最少年，戎装骏马照山川”。穿上戎装，你们是英姿飒爽的美少年！

　　心若在，梦就在，只要做，就能行，冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！

　　驰骋百米跑道，称雄田径赛场。动似鹰击长空，蛟龙戏水。势如惊涛拍岸，林鸟高飞。乘风破浪，我们高歌向前。

　　行够多少山原，历尽无穷水道。不觉秋去冬残，又值夏日高照。十年寒窗，已然积寒成冰；一举成名，终得滴水穿石。亲爱的母校，我们即将奔赴战场！尊敬的师长，我们定不负众望！

（叁）

　　这一生我们会遇到很多人，有些也许只是转身的擦肩，有些或许会是相伴一程，而后挥手告别的旅人。我要感谢我生命中给予我帮助，与我相知相伴的每一个人。

　　县二的张华涛校长是我非常敬重的领导，他曾是随县新教育实验的倡导者，是一位非常有思想、有见地的教育人，在他的带领下，随县的新教育和教学教研活动开展得有声有色。因为参与随县新教育活动与他曾有过几面之缘，2017年他在洪山二中为课题申报活动中的发言老师做的点评至今让我记忆犹新。他的点评文采飞扬，一语中的。竟然还巧妙地用古诗句镶嵌了每位发言者的名字，让我们无比惊喜。如今他又担负新的重担和使命，祝愿他带领县二人走进更广阔的天地。

　　老成持重的杨金明、张青山校长是学校的老领导，见证了学校的兴衰荣辱，也是学校的定海神针。年轻有为的郭双校长分管学校教学工作，他干练、热情、有想法，有创意，工作高效率。文质彬彬的黄伟校长、周可刚主席工作认真，细致又入微。我班的班主任李太军老师和蔼又可亲，给了我不少热心的照顾。我的孙同学和姚同学在我入职前后给予我亲切问候和帮助，热情的如意姐姐、小娥姐姐、朱军哥哥减少了我初入校的紧张和焦虑，年轻教师张磊稳重踏实，赵靖越老师乖巧谦虚，快人快语的刘春香老师直率有个性，曾经的同事刘自强、李林虎、李艳萍、杜睿、周颖、陈祥军、张浩丽、常诗华、杨争光老师给予我热切的问候和关心，教学骨干喻荣华、徐传友、伍红兵老师和徐峰主任有着超强的工作责任心，头脑灵活十分健谈的叶涛老师是一位优秀的班主任，学霸妈妈高俊老师与我有着很多的共同言语，帅气潇洒的占志老师是我们的备课组长，经常把我们聚在一起探讨教学难题，优雅的爱红主任和晶晶主任是学校的美丽风景。还有曾经有过交集的廖明升校长、柳万军会计、周杰、张秀珍老师，擅长主持热情大方的刘丹主任，深谙心理学富有才子气质的裴登东主任，颇受学生欢迎开学一周就收到学生贺卡的赵捍华主任，曾经的学生家长聂世伟主任，热心的高健主席和黄运明老师以及娘家人黄学志、王朴国、揭林峰、梅珊老师，他们都像亲人，让我感觉不见外、不陌生。青春而富有朝气的杨超、陈思思、金美玲、王佳琪和小郭老师，英姿飒爽的徐梅、张红艳教练，霸气侧漏的魏于享、赵响响老师，人如其名的鲁超然老师，老当益壮的罗可军老师，历史知识丰富的赵宝贵老师，专业素养颇深，爱画画、会体育、懂电脑的林松杨、孙乐乐、汪虎、陈健、邱小强老师和马勇书记，他们都让我印象颇深。还有，还有。。。

　　茫茫人海中，相遇便是一种缘分，既然遇到了，就要好好珍惜，用心守护。我们同为县二的一份子，有着共同的心声：希望我们的学校高歌猛进，踏上新征程；希望我们的学子苦干实干，学有所成，希望我们的老师用心尽心，心想事成。

（肆）

　　人生是一场旅行，不是所有人都会去同一个地方。路途的邂逅，总是美丽，分手的驿站，总是凄凉。有些人来了去了，有些人近了远了，人生匆匆，不过是在这人间暂坐，却要历经万千沧桑，怎么忽然我就怀念起了过往呢？

　　回望来时路，那曾经的一幕幕，一祯祯情景，如黑白影像在我眼前闪烁，烨烨生光：双河学校，我心底永远的白月光，我青葱的青春年华读书时光都在那里渡过，毕业后我的教学工作也在那里启航，在那里我度过了自己从幼年到少年、青年直至中年的近30年时光。校园里的一草一木多少次在午夜重回我梦乡，“独寐良宵无计遣。梦里依稀，暂若寻常见”：铺满睡莲的小池塘，宿舍楼旁的假山，花坛盛放的月季，蓝天白云下的高大楼房，古色古香的留园，忽然有种“二十四桥仍在 ，波心荡，暖阳寄情”的隔世感。

　　洪山镇中心学校，我人生的加油站，在那里，我很充实，也有过疲惫，我品尝过失败的苦涩，也经过历练获得成长，感谢领导为我提供成长的平台，感谢老师们帮助我成长，在那里我度过了最精彩，最充实，最难忘的六年时光。教师读书分享，学生经典诵读，师生书法比赛，首届诗词大会，成长故事演讲，领导观摩解说，青年教师赛课，点点滴滴都值得珍藏。“忆得旧时携手处，如今亦不如常，闲处话思量，却道人远路长。＂

　　如今，我又站在人生新的起点，稻盛先生说，要想度过一个充实的人生，只有两种选择。一种是“从事自己喜欢的工作”，另一种是“让自己喜欢上工作”。与其寻自己喜欢的工作，不如先喜欢上自己已有的工作，从这里开始。已年过不惑的我可能已没有了曾经的豪情万丈，也有了些许不安和迷茫，但也一定会用一如既往的深情走近，走进这座神圣的殿堂，并努力展现自己最好的模样。

　　想起舒婷在《致橡树》中的诗句，送给我爱的学校和老师们：我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你，也不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。。。我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你并肩站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。。。我爱你，不仅爱你伟岸的身躯，更爱你，坚持的位置，足下的土地。。。

起水生风

通览全篇，唯一让我产生误解的是“县二”，准确的讲，应该简称“县二中”才对，赞一下。