|
联体联教绽风华 同心同行促成长 ——柳林镇小学教联体举行教学教研秋季学期第一次活动 九月秋意浅,教研意韵浓。教研有道,探索无涯。为了提高教联体教师专业素质和教学水平,促进教师相互交流学习,9月19日,柳林镇小学教联体教学教研秋季学期第一次活动“周二有约,高效教研”在柳林校区如期开展。柳林镇教育总支书记刘敬东同志、中心学校校长郭治国同志、校长助理张奎同志和教联体成员柳林校区和古城校区的全体语文教师参加了此次活动。本次活动围绕“落实新课标,践行大单元”这一主题,以加强对新课标的理解和实践。
教研之花,默默绽放;匠心磨课,聚焦课堂。在课堂中,三位市、县级小学语文骨干教师运用新的教学理念、先进的教学设备及生动活泼的教学方式,为同学们带来新的感受。老师们用激情吸引着同学们的目光,用热情激发着同学们的学习兴趣,尽情展示自己独特的教学艺术。此外,所有的听课教师都做好详细记录,做到了“眼到”“耳到”“手到”“心到”。
罗建华老师《长相思》
宋晓莉老师《王戎不取道旁李》
詹春艳老师《搭石》
知之深则行愈达,研之深则知其妙,讲课教师对所授内容进行解读。
潜心教研勤探索,扎根教学促提升。为深入贯彻落实新课标要求,明确“学习任务群”的定位和功能,探索学习任务群的基本策略,解决语文教师在课堂教学中对“学习任务群”实施的困惑,市级小学语文学科带头人蒋继平校长作专题讲座《充分解读小语教材,提升大单元教学设计能力》。她以五年级上册教材为例,对大单元教学进行了深度地辨析,对大单元教学和传统的单元教学的区别和联系进行了阐述。她强调大单元赋予了学习更深层的意义,大单元的教学有着大主题、大情境、大容量。蒋校长认为,语文课程的核心素养就是新课标的主线,是核心,是灵魂。这就要求教师要根据人文主题和语文要素来确定“学习任务群”的主题,并围绕学习主题和教学侧重点的不同来设计“学习任务群”。
不忘初心行致远,凝心聚力共未来。教育总支刘敬东书记从“共建共享共赢”“课大于天,质量是关键”“胸怀理想,专业需成长”三个方面作总结讲话,期望全体教师做有情怀的教师,做有温度的教育,让柳林教育因我们而更美好!
“善学者明,善思者智”,教联体此次教学教研活动的开展,犹如一场及时雨,让大家共享教育甘霖。不仅让老师们对新课标下的语文教学有了更深的认识,还提高了大单元整合的建构意识。更为实现教联体学校资源共享、优势互补、共同提升迈出了坚实的一步。“教以共进,研以致远”,相信柳林镇小学教联体的全体老师们在教研之路上,能够且学且研,且行且思,深耕细研踏歌行,以研促教谱新篇。(蒋继平)
|