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[本地医疗] AI赋能全科住培——随州市中心医院全科住培再添新翼

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发表于 昨天 17:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

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8月14日上午,随州市中心医院全科住培基地主任董健与医院教学办(住培办)主任吴圆圆共同开启AI全科临床思维训练系统教学。在医学教育数字化转型的浪潮中,随州市中心医院全科住培基地秉持“科技赋能人才培养”的核心理念,率先将人工智能(AI)技术深度融入全科住院医师规范化培训,打造智能语音测试一体化体系,为住培工作赋能新征程。

该系统以常见症状(主诉)为切入点,以问题为导向,通过虚拟标准化病人(SP)构建沉浸式诊疗场景,采用SOAP临床思维模式开展全流程训练及评价。

此系统实现了突破性的“三重赋能”:
- 借助语音交互模拟真实医患沟通,让学员在“询问-查体-诊断”的闭环中锤炼病史采集能力;
- 依托诊疗日志回溯与知识点评分系统,生成可视化成长曲线;
- 在保障医疗安全的前提下,为全科住培医师提供更贴近临床的实践体验。

这“三重赋能”有助于攻克长期困扰学员培训的三大难点,即临床资源有限导致实践机会稀缺、带教资源不均造成教学质量参差不齐、评估标准模糊难以量化成长轨迹。

此次全科基地组织了医院全科住培学员代表、县区全科转岗医生代表共20余人参与首次培训和试运行,全科教研室秘书汪涟负责示范讲解操作。活动结束后,基地通过问卷星进行无记名评价,结果显示该系统总体接受度高,操作流畅。后期,全科基地将根据学员反馈情况进行分析汇总,按学员年级划分培训难度,结合“分层递进”的教育模式,供学员自主选择培训难度;进一步细化病例分类,增加学员题库自选量,更好地针对学员短板开展培训;计划新增学员年度考核和结业考核版块,更有针对性地指导学员顺利结业。

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全科住培基地主任董健表示:在临床思维培养方面,学员通过反复进行“症状识别-鉴别诊断-处置方案”的阶梯式训练,能够形成“发现问题-逻辑推理-精准应对”的闭环思维模式。AI临床思维训练不仅帮助全科住培医师实现“练得多、问得细、错得起”,还能模拟真实的医患交流场景,24小时在线的虚拟导师可及时纠错,同时通过历史数据帮助学员找到知识盲点。同时此项工作也是完成省科技厅2025年下达我院“省自然科学基金计划项目”的具体落实。

从“经验传帮带”到“智能迭代”,随州市中心医院全科住培基地以敢为人先的魄力,将AI技术转化为全科住培的“加速器”与“提质器”。随着AI技术与虚拟现实等技术的深度融合,未来有望构建起随州全科人才培养“全息模拟+远程带教+智能评估”的三维教学体系,让更多扎根基层的全科医生在智慧医疗的沃土上茁壮成长,为健康中国建设筑牢基层医疗人才根基。(供稿通讯员:汪涟、董健)
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